Art, Education and Gender
The Shaping of Female Ambition
Seiten
2014
|
2015 ed.
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-349-55376-1 (ISBN)
Palgrave Macmillan (Verlag)
978-1-349-55376-1 (ISBN)
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Why do girls study art and why do girls become primary teachers? This book examines and reveals the powerful influence of the family, the school and the state in shaping female identity and constructing notions of gender appropriateness. It also discusses the status of art at school and the position of women artists in society.
| Erscheinungsdatum | 26.05.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Palgrave Studies in Gender and Education |
| Zusatzinfo | Bibliography |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
| Schlagworte | ART • Education • Gender • History • primary education • Subjectivity • Teaching • Women |
| ISBN-10 | 1-349-55376-X / 134955376X |
| ISBN-13 | 978-1-349-55376-1 / 9781349553761 |
| Zustand | Neuware |
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