Lernen mit Grundschulkindern

Praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer

Armin Born, Claudia Oehler (Autoren)

Buch | Softcover

270 Seiten

2025 | 3., erweiterte und überarbeitete Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-045013-4 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. Juni 2025)
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In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt.

Dr. Armin Born ist als Dipl.-Psychologe, Dipl.-Pädagoge und Psychologischer Psychotherapeut mit dem Schwerpunkt Leistungsstörungen und ADHS im kinder- und jugendpsychiatrischen Bereich. Claudia Oehler, Dipl.-Psychologin und Psychologische Psychotherapeutin, ist als niedergelassene Verhaltenstherapeutin in eigener Praxis für Kinder, Jugendliche und Erwachsene tätig.

Erscheint lt. Verlag	30.6.2025
Zusatzinfo	ca. 107 Abb, ca 13 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Gesundheit / Leben / Psychologie ► Lebenshilfe / Lebensführung
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Förderunterricht • Grundschule • Lernen • Lernpsychologie • PISA-Studie
ISBN-10	3-17-045013-1 / 3170450131
ISBN-13	978-3-17-045013-4 / 9783170450134
Zustand	Neuware