Blick ins Buch

Möglichkeiten und Grenzen adaptiver Persönlichkeitsfragebogen

Tuulia M Ortner (Autor)

Buch

152 Seiten

2005 | 1., Aufl.
Pabst Science Publishers (Verlag)
978-3-89967-227-5 (ISBN)

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Testtheoretische Innovationen beschränken sich bislang beinahe ausschließlich auf den Bereich von Leistungstests. Dazu zählen unter anderem moderne testtheoretische Analysen, etwa nach dem Rasch Modell, und damit verbunden, die Technik des adaptiven Testens: Die adaptive Vorgabe von Aufgaben aus Leistungstests erfreut sich seit Jahrzehnten großer Beliebtheit, da es in der praktischen Anwendung deutliche ökonomische Vorteile und einen optimalen Umgang mit den "Ressourcen" von Testpersonen verspricht. In der vorliegenden Arbeit werden nach einem fundierten Überblick über den aktuellen Forschungsstand zum adaptiven Testen Probleme und besondere Chancen, welche sich aus einer adaptiven Vorgabe eines Persönlichkeitsfragebogens ergeben, anhand eines Beispiels behandelt. Mithilfe eines experimentellen Designs wird demonstriert, dass Reihenfolgeneffekte eines der Hauptprobleme darstellen. Nebenergebnisse runden diese Erkenntnis ab.

1;Vorwort;6
2;Inhaltsverzeichnis;8
3;1. Einleitung;10
4;2. Persönlichkeitsfragebogen;12
5;3. Eysencks Modell der Persönlichkeit;16
5.1;3.1. Neurotizismus und Extraversion bzw. Introversion;17
5.2;3.2. Psychotizismus;18
5.3;3.3. Fragebogen auf Grundlage der Theorie von Eysenck;19
5.3.1;3.3.1. Der EPP-D;20
5.3.2;3.3.2. Allgemeine Kurzkritik am EPP-D;21
6;4. Probabilistische Testtheorie und Persönlichkeitsfragebogen;24
6.1;4.1. Probabilistische Testtheorie;24
6.2;4.2. Fragebogen nach dem Rasch-Modell?;27
6.2.1;4.2.1. Probleme bei der Konstruktion Rasch-homogener Fragebogen;28
6.2.2;4.2.1.1. Messtheoretische Probleme hinsichtlich der Items;28
6.2.3;4.2.1.2. Messtheoretische Probleme hinsichtlich der Testpersonen;29
6.2.4;4.2.1.3. Messtheoretische Probleme bezüglich der Antwortkategorien;29
6.2.5;4.2.1.4. Messtheoretische Probleme hinsichtlich der zu erfassenden Traits;30
6.2.6;4.2.2. Chancen Rasch-homogener Persönlichkeitsfragebogen;31
7;5. Adaptives Testen;34
7.1;5.1. Branched Testing;35
7.2;5.2. Tailored-Testing;37
8;6. Persönlichkeitsfragebogen und das Problem der Verfälschung;42
9;7. Erste Versuche: Adaptive Persönlichkeitsfragebogen;48
10;8. Analysen nach Perfahl (1998);50
10.1;8.1. Ermittlung der Itemparameter;52
10.2;8.2. Beschreibung der Stichprobe Perfahl (1998);52
10.3;8.3. Dichotomierung;53
10.4;8.4. Analysen nach dem dichotomen logistischen Modell von Rasch;54
10.4.1;8.4.1. Zusammenfassung der Ergebnisse der Modellprüfung;59
10.5;8.5. Konstruktion der computerisierten Version;61
10.5.1;8.5.1. Testversionen;62
11;9. Studie 1: Simulationen;64
11.1;9.1. Gegenüberstellung der Skalen und Folgerungen;73
12;10. Studie 2: Realerprobung;76
12.1;10.1. Fragestellungen;76
12.2;10.2. Beschreibung der Testbedingungen;76
12.3;10.3. Ergebnisse;78
12.3.1;10.3.1. Verhalten von Testpersonen mit dem Wohnort Wien bzw. Burgenland;79
12.3.2;10.3.2. Vergleich der Testversionen: Skala "besorgt";79
12.3.3;10.3.3. Merkmale der Skala "besorgt" in der Realerprobung;80
12.3.4;10.3.4. Vergleich der Testversionen: Skala "dogmatisch";82
12.3.5;10.3.5. Merkmale der Skala "dogmatisch" in der Realerprobung;82
12.3.6;10.3.6. Vergleich der Testversionen: Skala "egoistisch";84
12.3.7;10.3.7. Merkmale der Skala "egoistisch" in der Realerprobung;84
12.3.8;10.3.8. Vergleich der Testversionen: Skala "krankheitsorientiert";85
12.3.9;10.3.9. Merkmale der Skala "krankheitsorientiert" in der Realerprobung;86
12.3.10;10.3.10. Vergleich der Testversionen: Skala "offen";88
12.3.11;10.3.11. Merkmale der Skala "offen" in der Realerprobung;88
12.3.12;10.3.12. Vergleich der Testversionen: Skala "schwermütig";90
12.3.13;10.3.13. Merkmale der Skala "schwermütig" in der Realerprobung;90
12.3.14;10.3.14. Vergleich der Testversionen: "spontan";91
12.3.15;10.3.15. Merkmale der Skala "spontan" in der Realerprobung;92
12.3.16;10.3.16. Zusammenfassende Betrachtung;93
12.4;10.4. Nebenergebnisse;99
12.4.1;10.4.1. Einbezug der Antwortdauer;100
12.4.2;10.4.2. Zu kognitiver Leistungsfähigkeit und Persönlichkeit;103
12.5;10.5. Vergleich zwischen Simulations- und Realstichprobe;106
13;11. Entscheidungsorientiertes Vorgehen;108
13.1;11.1. Entscheidungsorientiertes Vorgehen - Realdaten;108
13.2;11.2. Entscheidungsorientiertes Vorgehen - simulierte Daten;109
14;12. Validierung der Modellgeltung;112
14.1;12.1. Teilungskriterien "Score" und "Testversion";112
14.2;12.2. Modellgeltung anhand des LRT nach Martin-Löf;116
14.3;12.3. Teilungen der Stichprobe nach Einzelitemreaktionen;117
15;13. Diskussion und Ausblick;118
16;14. Summary;124
17;15. Literatur;128
18;16. Anhang;138
19;17. Tabellen und Abbildungsverzeichnis;146
19.1;Tabellenverzeichnis;146
19.2;Abbildungsverzeichnis;148

Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	217 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie
Schlagworte	Fragebogen • Hardcover, Softcover / Sachbücher/Angewandte Psychologie • HC/Sachbücher/Angewandte Psychologie • Persönlichkeit • Persönlichkeitsfragebogen • Testtheorie
ISBN-10	3-89967-227-5 / 3899672275
ISBN-13	978-3-89967-227-5 / 9783899672275
Zustand	Neuware