Blick ins Buch

Immersion und bilingualer Unterricht (Englisch)

Erfahrungen - Entwicklungen - Perspektiven

Gabriele Linke, Katja Schmidt (Herausgeber)

Buch | Softcover

X, 233 Seiten

2015
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-98649-217-5 (ISBN)

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Immersion und bilingualer Unterricht wurden in den vergangenen Jahren deutschlandweit in unterschiedlichem Umfang an Kitas und Schulen eingeführt und erprobt. Der Sammelband dokumentiert an ausgewählten Beispielen den gegenwärtigen Stand von Forschung und Praxis auf dem Gebiet der Englisch-Immersion bzw. des deutsch-englischen bilingualen Unterrichts. Neben einführenden Beiträgen enthält der Band auch Praxisberichte mit vielfältigen Anregungen zur Unterrichtsgestaltung sowie Beiträge zur empirischen Erforschung dieser Unterrichtsform.
Ziel des Bandes ist es, bewährte Konzepte bzw. Ansätze allen an bilingualem bzw. immersivem Lernen und Lehren Interessierten zugänglich zu machen. Darüber hinaus sollen Perspektiven und Entwicklung s chancen von Immersion und bilingualem Unterricht aufgezeigt werden, verbunden mit der Hoffnung, dass sich diese Unterrichtsform als Impulsgeber für die Entwicklung der deutschen Bildungslandschaft etabliert.

Erscheinungsdatum	16.11.2021
Reihe/Serie	Sprachenlernen Konkret! Angewandte Linguistik und Sprachvermittlung ; 16
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	372 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
Schlagworte	Bilingualer Unterricht • Immersion • Sprachenlernen
ISBN-10	3-98649-217-8 / 3986492178
ISBN-13	978-3-98649-217-5 / 9783986492175
Zustand	Neuware