Blick ins Buch

Vermessen des beruflichen Wissens

Welches Wissen ist das Fundament des beruflichen Könnens?

Felix Rauner, Martin Ahrens (Autoren)

Buch | Softcover

XIV, 321 Seiten

2021 | 1. Aufl. 2021
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-34342-2 (ISBN)

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Wir zeigen in diesem Buch die Ablösung der am wissenschaftlichen Wissen orientierten fachsystematisch strukturierten akademischen und beruflichen Bildung durch das berufliche Handlungswissen. Dieses Arbeitsprozesswissen ist die Grundlage für die Aneignung der in der Arbeitswelt an Bedeutung zunehmenden Gestaltungskompetenz beruflicher Fachkräfte.

Es wird ein modernes, berufspädagogisch begründetes Wissenskonzept entfaltet und dokumentiert. Im ersten Teil des Buches wird das Konzept des beruflichen Wissens entfaltet, im zweiten Teil werden empirische Ergebnisse aus COMET-Projekten dokumentiert, an denen das in unterschiedlichen Berufen vermittelte berufliche Wissen abgelesen werden kann.

Es gibt seit Jahrzehnten eine verwirrende Diskussion über das berufliche Wissen. Die KMK hat 1991 mit der Leitidee der beruflichen Gestaltungskompetenz ein neues Konzept für die berufliche Bildung vereinbart. Offen blieb, auf welchem beruflichen Wissen diese neue Leitidee basieren solle.Es fehlte bisher eine originäre berufspädagogische Begründung für das der beruflichen Gestaltungskompetenz zugrunde liegende berufliche Wissen.

Martin Ahrens ist Mitarbeiter bzw. fungiert als Assistenz in der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung an der Universität Bremen.
Prof. Dr. Dr. h.c. Felix Rauner ist Leiter der Forschungsgruppe Berufsbildungsforschung an der Universität Bremen sowie Advisory Professor an der East China University in Shanghai.

Vorwort.- Einleitung.- Kompetenzentwicklung in beruflichen Bildungsgängen und Handlungskontexten.- Philosophen und Pädagogen: handwerkliches Wissen und Können.- Qualifikationsforschung und Curriculum - ein aufzuklärender Zusammenhang.- Methoden berufswissenschaftlicher Wissensforschung.- Berufswissenschaftliche Arbeits- und Arbeitsprozessstudien.- Das COMET-Kompetenz- und Messmodell.- Kompetenzdiagnostik und Kompetenzentwicklung mit der COMET-Methode.- Testergebnisse von ausgewählten Berufen.- Determinanten der Entwicklung des beruflichen Wissens.- Ein Resümee.- Literatur.- Anhang.

Erscheinungsdatum	30.09.2021
Zusatzinfo	XIV, 321 S. 187 Abb., 28 Abb. in Farbe.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	435 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Erkenntnistheorie / Wissenschaftstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Arbeitsprozesswissen • Beruf • berufliche Gestaltungskompetenz • berufliches Handlungswissen • Berufsforschung • Kompetenzdiagnostik • Kompetenzentwicklung • Qualifikationsforschung
ISBN-10	3-658-34342-7 / 3658343427
ISBN-13	978-3-658-34342-2 / 9783658343422
Zustand	Neuware