Neurotraining (eBook)
XIII, 257 Seiten
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-20885-0 (ISBN)
Viele Jahre Erfahrung und ständige Weiterentwicklung anhand der Arbeit mit den Patienten fließen in dieses ergotherapeutische Therapieprogramm ein und machen es zu einem essenziellen Praxisbuch für Therapeuten.
Die theoretische Einführung in das Neurotraining liefert die Grundlagen
Praktische Übungen in verständlicher Sprache setzen die Theorie realitätsnah um
Alle fertig aufbereiteten Befundungs-, Arbeits- und Übungsbögen als Kopiervorlagen
Verena Schweizer ist Ergotherapeutin im Ruhestand mit langjähriger Lehrerfahrung im Rheuma- und Rehabilitationszentrum der Klinik Valenz (Schweiz.) Aktuell gibt sie regelmäßig Kurse in Österreich, der Schweiz und Deutschland zu dem Thema.
Susanne Müller ist seit 2006 Ergotherapeutin und arbeitet seither im Rheuma und Rehabilitationszentrum der Klink Valens. Sie ist dort im neurologischen Bereich tätig, hat die Fachverantwortung für das Neurotraining und fungiert als stellvertretende Teamleiterin. Seit Anfang 2008 referiert Susanne Müller zusammen mit Verena Schweizer zum Thema Neurotraining.
Verena Schweizer ist Ergotherapeutin im Ruhestand mit langjähriger Lehrerfahrung im Rheuma- und Rehabilitationszentrum der Klinik Valenz (Schweiz.) Aktuell gibt sie regelmäßig Kurse in Österreich, der Schweiz und Deutschland zu dem Thema. Susanne Müller ist seit 2006 Ergotherapeutin und arbeitet seither im Rheuma und Rehabilitationszentrum der Klink Valens. Sie ist dort im neurologischen Bereich tätig, hat die Fachverantwortung für das Neurotraining und fungiert als stellvertretende Teamleiterin. Seit Anfang 2008 referiert Susanne Müller zusammen mit Verena Schweizer zum Thema Neurotraining.
Vorwort zur 4. Auflage 6
Geleitwort zur 4. Auflage 7
Geleitwort zur 1. Auflage 8
Inhaltsverzeichnis 10
Autorinnen 12
1Theoretischer Teil 13
1.1 Das Neurotraining: Entwicklung und Ziel 14
1.2 Auswirkungen kognitiver Funktionsstörungenals Folge der Hirnschädigung 14
1.3 Verhaltensveränderungen als Folge derHirnschädigung 15
1.4 Neuropsychologische Funktionen 16
1.5 Grundprinzipien des Neurotrainings 21
1.6 Grundhaltung in der Therapie 25
1.7 Die Wirksamkeit kognitiver Therapie 26
1.8 Erfassung des (klinischen) Störungsbildsund der erhaltenen Fähigkeiten einesPatienten anhand von Neurotrainingsaufgaben 27
1.9 Neurotrainingsaufgaben mit gesundenVersuchspersonen 33
1.10 Herstellung von Therapiematerial 38
2Praktischer Teil 39
2.1 Hinweise zum Gebrauch der Übungen 40
2.2 Therapieprotokolle 41
2.3 Rotes Mosaik 42
2.4 Links-rechts-Übungen 56
2.5 Hausmosaik 59
2.6 Labyrinth 66
2.7 Stadtpläne 72
2.8 Banda 78
2.9 Wohnungen 81
2.10 Stundenpläne 84
2.11 Einzelaufgaben 88
3Arbeitsmaterialien 103
Anhang 247
Literatur 248
Bezugsquellen für Therapiematerial 249
Deutschland 249
Österreich (nur Rotes Mosaik und Hausmosaik) 249
Schweiz 249
| Erscheint lt. Verlag | 24.1.2012 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XIII, 257 S. |
| Verlagsort | Berlin |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
| Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe | |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Neurologie | |
| Medizin / Pharmazie ► Physiotherapie / Ergotherapie | |
| Schlagworte | Aphasie • Ergotherapie • Hirnschädigung • kognitive Funktionsstörung • Kognitive Therapie • Neuropsychologische Funktionen |
| ISBN-10 | 3-642-20885-1 / 3642208851 |
| ISBN-13 | 978-3-642-20885-0 / 9783642208850 |
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