Academic Entrepreneurship (eBook)

Unternehmertum in der Forschung

Achim Walter, Michael Auer (Herausgeber)

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2010 | 2009
VIII, 393 Seiten
Betriebswirtschaftlicher Verlag Gabler
978-3-8349-8929-1 (ISBN)

Infos

Die Autorinnen und Autoren des vorliegenden Sammelbandes gehen der Frage nach, welche Voraussetzungen für eine erfolgreiche Unternehmensgründung aus der Forschung gegeben sein müssen.

Prof. Dr. Achim Walter ist Inhaber des Lehrstuhls für Gründungs- und Innovationsmanagement der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.
Prof. Dr. Michael Auer ist Vorstand der Steinbeis-Stiftung und Geschäftsführer von Steinbeis Technologietransfer.

Inhalt

Inhaltsverzeichnis 7
Einleitung 9
Unternehmerische Chancen jenseits der Trends erkennen und nutzen 9
Notwendigkeit des Unternehmertums in der Forschung 9
Grundlegende Problemstellung 10
Ziele und Inhalte des Buchs 12
Literatur 14
Teil 1 Empirische Studien zum Wachstum akademischer Spin-offs 15
The Impact of Network Capabilities and Entrepreneurial Orientation on University Spin-off Performance 16
Abstract 17
1Executive Summary 18
2 Introduction 20
3 Theoretical Background and Hypotheses 22
4 Empirical Study 29
4.1 Data Collection and Sample 29
4.2 Operationalization and Measure Validation 29
4.3 Results 33
5 Discussion 37
References 41
Appendix A 49
Akademische Spin-offs 51
Überblick 52
1Einleitung 53
2Hypothesenbildung 55
2.1Technische Unsicherheit und die Entdeckung und Nutzung von Chancen 55
2.2Unternehmerische Orientierung, Netzwerkmanagement und der Eintritt in neue Geschäftsfelder 57
3Empirische Untersuchung 61
3.1Datenerhebung und Stichprobe 61
3.2Operationalisierung der Konstrukte 62
3.3Ergebnisse 64
4Diskussion und Implikationen für Forschung und Praxis 4.1 68
4.1Zusammenfassung der Ergebnisse 68
4.2Implikationen für Forschung und Praxis 68
Literatur 71
Anhang 78
On the Performance of Young Technology-Based Ventures 80
Abstract 81
1 Introduction and Research Question 82
2 Theoretical Development 83
3 Methodology and Sample 86
4 Results 87
5 Discussion 89
References 90
Effective Learning within Entrepreneurial Networks 93
Abstract 94
1 Introduction 95
2 Theoretical Background and Model 97
2.1 Learning Partnerships 98
2.2 External Coordination 99
2.3 Internal Communication 100
3 Empirical Study 101
4 Results 103
5 Discussion 106
5.1 LP and Spin-off Performance 106
5.2 Interaction Effect of LPxIC and LPxEC onSpin-off Performance 106
5.3 Implications 107
5.4 Limitations and further Research Questions 108
References 110
Composition of Founding Teams and Growth of Academic Spin-offs 114
Abstract 115
1 Introduction 116
2 Theory 118
2.1 General Human Capital and the Performanceof Academic Spin-offs 118
2.2 Functional Human Capital and thePerformance of Academic Spin-offs 119
2.2.1 Technology Management Background and New FirmPerformance 119
2.2.2 Marketing Management Background and New FirmPerformance 120
2.2.3 Financial Management Background and New FirmPerformance 121
3 Method 123
3.1 Sample 123
3.2 Dependent Variables 124
3.3 Independent Variables 124
4 Findings 126
5 Discussion 128
References 130
Teil 2 Methoden und Instrumentezur Förderung von Ausgründungen aus der Forschung 134
Spin-offs im Kontext von OpenInnovation 135
Überblick 136
1 Einleitung 137
2 Ziele im Neuproduktentwicklungsprozessvon akademischen Spin-offs 140
3 Open Innovation:Die Mitwirkung externer Partner imNeuproduktentwicklungsprozess 142
4 Die Lead User-Methode und ihre Anwendungdurch akademische Spin-offs 145
4.1 Lead User als Partner bei derNeuproduktentwicklung 145
4.2 Prozessschritte der Lead-User-Methode 146
5 Diskussion 150
Literatur 153
Open Scientific Entrepreneurship Engineering 156
Überblick 157
1 Förderung von Entrepreneurship imUmfeld von Hochschulen: Notwendigkeitenfür eine offene, ingenieurwissenschaftlicheVorgehensweise 158
1.1 Scientific Entrepreneurship 158
1.2 Problemstellung, Zielsetzung undVorgehensweise 159
2 Scientific Entrepreneurship Engineeringund das Open-Paradigma 161
2.1 Scientific Entrepreneurship Engineering 161
2.2 Das Open-Paradigma 162
3 Theoretische Beiträge zum ScientificEntrepreneurship 164
3.1 Ansätze zum Scientific Entrepreneurship 164
3.2 Beurteilung der Ansätze 165
4 Ein Bezugsrahmen für Open ScientificEntrepreneurship Engineering 167
4.1 Prinzipien, Methoden und Instrumente 167
4.2 Bausteine des Bezugsrahmens 169
5 Auf dem Weg zu Open ScientificEntrepreneurship Engineering 173
Literatur 174
Teil 3 Erfahrungen zur Rolleakademischer Spin-offsin einer Wissensökonomie 178
University Spin-outs in the Knowledge Economy 179
Abstract 180
1 Introduction 181
2 The Belfast, Northern Ireland Context 183
3 The QUB Spin-out Experience 187
3.1 The QUBIS Brand 188
3.2 Spinning-out is a Phased Process 188
3.3 The Forward Look 192
4 Connecting with the Local Economy 194
5 Conclusion 196
References 197
The Environment for Academic Spin-offs 198
Abstract 199
1 Introduction 200
2 Literature Review 201
3 Framework for this Study 202
3.1 Economy 203
3.2 Public Research and Development 204
3.3 Geography and People 205
4 Spin-offs in Canada 207
4.1 Definitions of Spin-offs 207
4.2 Creation of Spin-offs 208
4.3 Growth of Spin-offs 210
5 The Environment for Spin-offs inCanada 212
5.1 Economy 212
5.1.1 Economic Regime 212
5.1.2 Markets 214
5.1.3 Financing & Venture Capital
5.2 Public Research and Development 217
5.2.1 Funding and Performance of R& D
5.2.2 Intellectual Property Policies 219
5.2.3 Quality of S& T
5.3 Geography and People 221
5.3.1 Skilled Workforce 221
5.3.2 Entrepreneurial Culture 222
5.3.3 Networks and Clustering 224
6 Conclusions 226
7 Implications for Future Research 227
References 228
Teil 4 Fallstudien zur Gründung und Entwicklung akademischer Spin-offs und zum Unternehmertum in der Forschung 235
Gründer akademischer Spin-offs in der Rolle des Beziehungspromotors 236
Überblick 237
1 Kooperative Beziehungen akademischerSpin-offs 238
2 Akademische Gründer und die Rolle desBeziehungspromotors 242
3 Fallbeispiel 245
Literatur 249
F& E-Kooperationen mit Wettbewerbern
Überblick 253
1 Opportunismus in F& E-Kooperationenmit Wettbewerbern —Eine Herausforderung für Spin-offs
2 Theoretischer Rahmen 256
2.1 Theoretische Bezugspunkte 256
2.2 Kooperative interorganisationaleBeziehungen zwischen Wettbewerbern 257
2.3 Opportunismus in F& E-Kooperationen
2.3.1 Facetten opportunistischen Verhaltens 259
2.3.2 Abwehr opportunistischen Verhaltens und Schutzidiosynkratischer Ressourcen 261
2.3.3 Erfolgswirkungen opportunistischen Verhaltens 262
2.3.4 Einflüsse interorganisationalen Wettbewerbs 263
2.3.5 Einflüsse Opportunismus abwehrender Maßnahmen 264
3 Empirie 266
3.1 Methodik und Messung 266
3.2 Die Marker GmbH 267
3.2.1 Geschäftsmodell und Entwicklung der Marker GmbH 267
3.2.2 Kooperative Technologieentwicklung — Transfer derKernkompetenz 267
3.3 Die Biotechnologie GmbH 271
3.3.1 Geschäftsmodell und Entwicklung der BiotechnologieGmbH 271
3.3.2 Vom potentiellen Vertriebspartner zum direktenWettbewerber — Kooperieren mit defektierendemPartner 271
3.4 Integration der empirischen Befunde 274
3.4.1 P1: Opportunistische Partner verringern den Erfolgder fokalen Unternehmen 274
3.4.2 P2: Wettbewerb zwischen den Partnern verstärktopportunistische Effekte 276
3.4.3 P3: Schutzmaßnahmen werden an Wettbewerbsintensitätenangepasst 277
3.4.4 P4: Schutzmaßnahmen dämpfen die Effekte desOpportunismus 277
4 Implikationen für dieManagementpraxis 278
Literatur 281
Vom Innovationspreis zur wettbewerbsfähigen Firma 284
Überblick 285
1 Einleitung 286
2 Ausgangspunkte derUnternehmensentwicklung 288
2.1 Team- und Know-how-Aufbau 288
2.2 Produkt und Unique Selling Proposition 289
2.3 Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten,Innovationspreise 291
3 Die Entstehung der Spin-off-Unternehmung 293
4 Erfolgsfaktoren und Hindernisse 295
4.1 Teamspirit 295
4.2 Innovatives Projekt-Management 295
4.3 Kundenorientierung 297
4.4 Flexibilität am Markt 298
4.5 Beziehung zum Mutterhaus 299
5 Implikationen für Forschung und Praxis 301
5.1 Vor der Kommerzialisierung 301
5.1.1 Kompetenzaufbau und Teambildung 301
5.1.2 Handlungsfreiheit, Konferenzen und Publikationen 301
5.1.3 Teilnahme an Preisausschreiben und Wettbewerben 302
5.1.4 Laufender Projekteinsatz 302
5.2 Während der Kommerzialisierung 303
5.2.1 Gründungsunterstützung 303
5.3 Nach der Kommerzialisierung 304
5.3.1 Internes Netzwerk zum Mutterhaus 304
5.3.2 Externe Beziehungen via Mutterhaus 305
5.3.3 Neu gewonnene Freiheiten 305
5.3.4 Die ersten Rechnungen 306
6 Zusammenfassung 307
Stärkung universitärer Kernaufgaben durch Unternehmertum 309
Überblick 310
1 Stärkung universitärer Aufgabendurch Academic Entrepreneurship 311
2 Formen des Academic Entrepreneurship:von Gemeinschaftsprojekten bis hin zuSpin-offs 312
3 Treiber des Academic Entrepreneurship 314
4 Technologien als Grundlageuniversitärer Spin-offs 316
5 Nutzen akademischer Ausgründungen 318
6 Herausforderungen akademischerSpin-offs 320
7 Ausblick: Wissenschaftsförderungdurch Academic Entrepreneurship 321
8 Fallbeispiel "Schweizerisches Institutfür Klein- und Mittelunternehmen ander Universität St. Gallen (KMU-HSG)" 322
8.1 Überblick und Geschichte des KMU-HSG 322
8.2 Das KMU-HSG als Quasi-Spin-off der HSG 323
8.3 Wissenschaftsförderung durch AcademicEntrepreneurship 324
8.4 Organisation akademischenUnternehmertums: interne Strukturenals Technologie des KMU-HSG 326
8.5 Academic Entrepreneurship als innereHaltung des Institutes 329
8.5.1 Unternehmertum in der Lehre 330
8.5.2 Unternehmertum in der Forschung 331
8.5.3 Unternehmertum in der Praxis 331
8.6 Gewinne des Academic Entrepreneurship 332
8.6.1 Nutzen für die Studierenden 332
8.6.2 Nutzen für die Universität St. Gallen 333
8.7 Zusammenfassung 333
Literatur 335
Fallstudie Akademisches Spin-off 336
Überblick 337
1 Das Kompetenzzentrum Innovation undmarktorientierte Unternehmensführungals Ausgangspunkt des Spin-offs 338
2 Auf- und Ausbau des Spin-offs 342
2.1 Gründungsphase 342
2.2 Gründerteam und Mitarbeiter 343
2.3 Erste Projekte und Wachstum 344
2.4 Klare Positionierung und zunehmendeProfessionalisierung 346
2.5 Netzwerke — Ausbau und Verschiebung derPrioritäten 349
3 Der weiterentwickelte Beratungsansatz 351
3.1 Systematische Vermarktung des bestehendenDienstleistungsangebots 351
3.2 Zentrale Erfolgsfaktoren 352
3.3 Neuausrichtung des Beratungsansatzes 352
4 Implikationen für die Praxis undDiskussion 354
Literatur 356
Autorenverzeichnis 358

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 22.11.2010
• Zusatzinfo: VIII, 393 S. 27 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Logistik / Produktion
• Themenwelt: Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Unternehmensführung / Management
• Schlagworte: Academic Spin-offs • Entrepreneurs • Entrepreneurship • Gründung • Innovationsmanagement • Netzwerkkompetenz • Unternehmensgründung • Unternehmer • Unternehmertum • Wachstum
• ISBN-10: 3-8349-8929-0 / 3834989290
• ISBN-13: 978-3-8349-8929-1 / 9783834989291