Gesundheitsförderung im Sportunterricht an berufsbildenden Schulen

Kritisch-konstruktive Studien im Anschluss an eine Didaktik innovativen Sportunterrichts

Alessa-Kristin Gravemann (Autor)

Buch | Softcover

426 Seiten

2024
WBV Media (Verlag)
978-3-8340-2263-9 (ISBN)

Infos

Der vorliegende Band untersucht die Lage und Perspektiven eines gesundheitsförderlichen Sportunterrichts in der beruflichen Bildung. Basierend auf praxeologischer Forschung werden Ziele, Triebkräfte und Praktiken der Gesundheitsförderung analysiert. Gesundheit wird als biopsychosozialer Gleichgewichtszustand verstanden, dessen Förderung allen zugutekommt.Im ersten Teil geht es um die Analyse der Gesundheitsförderung im Sportunterricht an berufsbildenden Schulen, einschließlich sportdidaktischer Konzepte, Lehrpläne und Alltagstheorien der Lehrkräfte.
Im zweite Teil der Veröffentlichung widmet sich beispielhaft konstruktive Didaktik-Perspektiven und Entwicklungsmöglichkeiten, illustriert durch Praxisbeispiele aus dem Schulsport.Der Band richtet sich an Interessierte der Gestaltung eines gesundheitsförderlichen Sportunterrichts in der beruflichen Bildung und bietet innovative pädagogisch-didaktische Ansätze.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 12.10.2024
• Reihe/Serie: Beiträge zur Praxeologie der Bewegung und des Sports
• Mitarbeit: Herausgeber (Serie): Peter Elflein
• Verlagsort: Bielefeld
• Sprache: deutsch
• Maße: 155 x 230 mm
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Themenwelt: Weitere Fachgebiete ► Sportwissenschaft
• Schlagworte: beruflichen Bildung • Bildungs- und Gesundheitsverständnisses • gesundheitsförderlichen Sportunterricht • Schulsportpraxis • sportunterrichtlicher Gesundheitsbildung
• ISBN-10: 3-8340-2263-2 / 3834022632
• ISBN-13: 978-3-8340-2263-9 / 9783834022639
• Zustand: Neuware