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Choreografien des Lernens und Lehrens im Fachbereich Bewegung und Sport

(Autor)

Ralf Sygusch, Ulrike Burrmann (Herausgeber)

Buch | Softcover
294 Seiten
2014 | 1., Auflage
Meyer & Meyer (Verlag)
978-3-89899-892-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Choreografien des Lernens und Lehrens im Fachbereich Bewegung und Sport - Eric Jeisy
CHF 39,90 inkl. MwSt
Mit der methodischen Gestaltung des Unterrichts im zeitlichen Verlauf werden, bewusst oder unbewusst, immer auch die Lernverläufe von Schülerinnen und Schüler gegliedert und strukturiert. Um Lehrpersonen eine Orientierungsgrundlage zur theoriegeleiteten Planung, Gestaltung und Analyse von Lernverläufen im Sportunterricht zu geben, werden in dieser Arbeit vier Lern-Lehrmodelle (sogenannte Basismodelle) entwickelt. Sie bieten Lehrkräften eine Strukturierungshilfe, um den zeitlichen Unterrichtsverlauf mit den Lernverläufen der Schülerinnen und Schüler in Einklang zu bringen.
Die Basismodelle (problembasiertes Lernen, erfahrungsorientiertes Lernen, Lernen am Modell, differenzielles Lernen) wurden mithilfe einer design-based research-Strategie entwickelt und überprüft. Videoanalysen von basismodellorientiertem Unterricht und anschließende Interviews mit den Lehrpersonen zeigen u. a., dass die vier Basismodelle eine wertvolle und von den Lehrpersonen geschätzte Orientierungshilfe zur variablen und theoriegeleiteten Lernverlaufsgestaltung im Sportunterricht darstellen. Sie helfen Lehrpersonen den Unterricht aus der Perspektive der Lernenden zu planen und die Unterrichtsverlaufsstruktur an den intendierten Lernprozessen der Schülerinnen und Schülern auszurichten.

Eric Jeisy machte den Master der Sportwissenschaft mit Geschichte als 1. und 2. Nebenfach an der Universität Bern und promovierte 2013 an der Universität Salzburg. Er arbeitet als Dozent an der Eidgenössischen Hochschule für Sport in Magglingen und hält Lehrveranstaltungen in den Bereichen: Wissenschaftliches Arbeiten, Sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden, Schulsportentwicklung und Gerätturnen. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehören Sportdidaktik, Didaktische Entwicklungsforschung sowie Mixed Methods Research.

Erscheint lt. Verlag 14.7.2014
Reihe/Serie Sportforum. Dissertations- und Habilitationsschriftenreihe ; 30
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 417 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Sport Allgemeines / Lexika
Weitere Fachgebiete Sportwissenschaft
Schlagworte Analyse • Bewegung (körperliche) • Gestaltung • Lehren • Lehrpersonen • Lern-Lehrmodelle (Basismodelle) • Lernverläufe • methodische Gestaltung • Orientierungsgrundlage • Planung • Schüler • Sport • Theorie • Unterricht • Wissenschaft
ISBN-10 3-89899-892-4 / 3898998924
ISBN-13 978-3-89899-892-5 / 9783898998925
Zustand Neuware
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