Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems

Eine Einführung

Isabell van Ackeren, Klaus Klemm (Autoren)

Buch | Softcover

199 Seiten

2009
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-16469-4 (ISBN)

Infos

Für jene, die am Ende ihrer Ausbildung als Lehrerinnen und Lehrer in der Schule arbeiten werden, ist es unerlässlich, über ein Basiswissen zum deutschen Schulsystem zu verfügen. In enger Orientierung an der aktuellen Themenstruktur der Module zum erziehungswissenschaftlichen Studium bietet dieses Lehrbuch in komprimierter und präziser Form alle Grundlagen zu Entstehung, Struktur und Steuerung des Schulsystems in Deutschland. Eine konzentrierte Themenwahl und die grundlegende Einführung zentraler Begriffe und Zusammenhänge garantiert ein Basiswissen, das sowohl im Rahmen von Lehrveranstaltungen wie auch zur Prüfungsvorbereitung unentbehrlich ist.

Autor

Dr. Isabell van Ackeren ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen.
Dr. Klaus Klemm hatte bis 2007 an der Universität Duisburg-Essen eine

Produkt-Details

• Zusatzinfo: 10 schw.-w. Abb., 11 schw.-w. Tab.
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Einbandart: Paperback
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: Bildungswesen • Erziehungswissenschaft • Pädagogik • Schulentwicklung • Schultheorie
• ISBN-10: 3-531-16469-4 / 3531164694
• ISBN-13: 978-3-531-16469-4 / 9783531164694
• Zustand: Neuware