Bildung für nachhaltige Entwicklung für Sportlehrkräfte (eBook)
119 Seiten
UTB GmbH (Verlag)
978-3-8385-6416-6 (ISBN)
1 Über diese Reihe9
2 Der Studienkurs auf einen Blick15
Kompetenzen15
Kurzbeschreibung des Kursangebots16
Kurzüberblick17
3 Theoretische Grundlegungen der Inhalte des Studienkurses19
Nachhaltige Entwicklung als Basiskonzept19
Nachhaltige und Nicht-nachhaltige Entwicklungen im Fußball24
Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) als Bildungskonzept – ein kurzer Überblick32
Bildungspolitische Grundlagen für BNE im Schulsport34
Ziele einer BNE im Schulsport35
Didaktisch-methodische Umsetzung von BNE im Schulsport39
Inhalte einer BNE im Schulsport43
4 Gestaltungsmerkmale des Studienkurses51
Allgemeiner hochschuldidaktischer Ansatz: pädagogischer Doppeldecker51
Kompetenzorientierung im Sport: EKSpo-Modell52
BNE-didaktischer Ansatz53
Heterogenität55
5 Bausteine des Studienkurses57
Kursbausteine im Überblick57
Baustein 1: Nachhaltige Entwicklung im Sport – Erarbeitung fachlicher Grundlagen61
Baustein 2: Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Schulsport – bildungswissenschaftlicher Hintergrund (a)
und praktische Umsetzung (b)70
Baustein 3: Der Fußballtag – „Kick it sustainably“82
Baustein 4: Zusammenfassung, Reflexion und Portfolio94
6 Didaktische Reflexion und Fazit103
Nachhaltige Entwicklung im Sport – ein Thema für die Sportlehrer:innenbildung!?103
Pädagogischer Doppeldecker und Kohärenzkonstruktion107
Zusammenarbeit mit einer Partnerschule – Hinweise zur Organisation und Durchführung eines Sportfestes108
Organisation eines nachhaltigen Sportfests109
Fazit110
Danksagung110
7 Literaturverzeichnis113
Basisliteratur113
Weiterführendes Literaturverzeichnis114
9 Autor:innenprofile119
| Erscheint lt. Verlag | 9.12.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Heterogenität in der Lehrer:innenbildung |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Schlagworte | Bewegungsarmut • Bildungsauftrag • Bildungspolitik • BNE • didaktisiert • digitales Zusatzmaterial • Diversität • Erziehungsauftrag • Fußball • Gesundheitsförderung • Heterogenität • „Heterogenität in der Lehrer:innenbildung“ • LeHet • Lehrerbildung • Lehruch • Nachhaltigkeit • „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ • Resilienz • Schulsport • Sport • Sportfest • Sportlehrer • Sportlehrerbildung • SportLeistungskurs • Sportunterricht • Studium Lehramt Sport |
| ISBN-10 | 3-8385-6416-2 / 3838564162 |
| ISBN-13 | 978-3-8385-6416-6 / 9783838564166 |
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