A Sociopolitical Turn in Science Education
Towards Post-pandemic Worlds
Seiten
2025
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-78585-6 (ISBN)
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-78585-6 (ISBN)
- Noch nicht erschienen - erscheint am 13.02.2025
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Erscheint lt. Verlag | 13.2.2025 |
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Reihe/Serie | Contemporary Trends and Issues in Science Education |
Zusatzinfo | XIV, 377 p. 20 illus., 14 illus. in color. |
Verlagsort | Cham |
Sprache | englisch |
Maße | 155 x 235 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
Schlagworte | Activist science and technology education • Capitalism and science education • Coronavirus and Science Education • COVID-19 and science education • Justice-centered science education • Multiculturalism and science education • Politicized science education • Politics and science education • Post-pandemic science and technology education • Post-pandemic science teacher education • Socio-political perspectives in science education • Socio-scientific issues in science and technology education |
ISBN-10 | 3-031-78585-1 / 3031785851 |
ISBN-13 | 978-3-031-78585-6 / 9783031785856 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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