Wie wir die Rechte unserer Kinder stärken in einer Welt, die für Erwachsene gemacht ist, und warum das die Sache für alle besser macht

Eloise Rickman (Autor)

Buch | Softcover

400 Seiten

2025
Hanser, Carl (Verlag)
978-3-446-28268-1 (ISBN)

Noch nicht erschienen (ca. März 2025)
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In ihrem einfühlsamen Plädoyer zeigt die Kinderrechtlerin Eloise Rickman, wie eine Welt aussehen kann, in der Kinder so ernst genommen werden wie Erwachsene. Nicht zuletzt die Pandemie machte sichtbar: Als schwächste Gruppe erleben Kinder Diskriminierung in allen Lebensbereichen – von reformbedürftigen Schulen über steigende Kinderarmut bis hin zu Wahlsystemen, in denen ihre Stimme nicht zählt. Doch all das ist kein Naturgesetz. Wie können wir das Verhältnis zu unseren Kindern so gestalten, dass sie ihre Potenziale frei entfalten können? Rickman macht sich anhand von zehn fundierten Ideen stark für ein faires Miteinander. Ein radikal hoffnungsvolles Buch mit praktischen Anregungen für Eltern, Familien und alle, die Kindern mehr zutrauen.

Eloise Rickman ist Autorin und arbeitet in der Erziehungsberatung. Sie studiert Kinderrechte am UCL Institute of Education und hat einen Abschluss in Sozialanthropologie von der Universität Cambridge. Im Zentrum ihrer praktischen und wissenschaftlichen Arbeit steht die Frage, wie Familienpraktiken die Gesellschaft prägen und wie eine kindergerechtere Welt aussehen könnte. Sie lebt mit ihrem Mann und ihrer Tochter in London.

Stephanie Singh, Jahrgang 1975, Übersetzerin von Elisabeth Badinter, Michel Onfray, Stephane Courtois, Yves Grevet, James Patterson.

Erscheint lt. Verlag	18.3.2025
Übersetzer	Stephanie Singh
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Original-Titel	It’s Not Fair: Why It’s Time for a Grown-Up Conversation About How Adults Treat Children
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Geschichte / Politik ► Politik / Gesellschaft
	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	Adultismus • Augenhöhe • Bildung • Diskriminierung • Erziehung • Generationengerechtigkeit • Kinderrechte • #KINDERstören • kindgerechte Sprache • Mitbestimmung • Pandemie • Schulsystem • starke Kinder • Teilhabe • Wahlrecht
ISBN-10	3-446-28268-8 / 3446282688
ISBN-13	978-3-446-28268-1 / 9783446282681
Zustand	Neuware