Living Circle - Bewusstsein des Kreises (eBook)

Zentrum zur Revitalisierung des Europäischen Bildungs-, Wirtschafts-, Kultur- und Sozialwesen..

Thomas Arculeo, Guido Eickhoff (Autoren)

LIVING-CIRCLE .mittelstand.de (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2024 | 1. Auflage
226 Seiten
Books on Demand (Verlag)
978-3-7597-1830-3 (ISBN)

Infos

LIVING CIRCLE - BEWUSSTSEIN DES KREISES ZENTRUM ZUR REVITALISIERUNG des Europäischen Bildungs-, Wirtschafts-, Kultur- und Sozialwesen. Zeit ist etwas, das sehr schwer zu definieren ist. Es ist ein Versuch, etwas zu beschreiben, das gleich zwei verschiedene Realitäten beherbergt. So ist es auch, wenn ein Mensch etwas liest, das das Potenzial besitzt, tief in die Gedankenwelt von Menschen verschiedenster Berufe, Bildungsniveaus und gegenwärtigen Lebensaufgaben einzutauchen. Zum Beispiel Politiker, EU-Abgeordnete, Mütter und Väter mit schulreifen Kindern, Selbstständige, Führungskräfte, Handwerker und überhaupt berufstätige Menschen. In diesem Buch finden sie eine Geschichte, geschrieben für alle Europäer. Eine Geschichte, die in ihnen - als Mensch - eine Erinnerung erwecken wird, egal welches Alters, Beruf oder Generation. Aber es ist nicht nur eine Geschichte, sondern auch ein aktuelles regionales Entwicklungskonzept das sie mitgestalten können und das tief in der europäischen Geschichte verankert ist. Es ist eine Zeitreise und zugleich eine Beschreibung einer Gegenwart, die möglich werden kann, wenn genug Menschen verstehen, dass ihre Zukunft abhängig ist von der Umsetzung in die Realität. Die Geschichte Europas beinhaltet eine Kreiskultur, eine Geschichte, die tief verankert ist, im genetischen Erbe jedes/r Europäers/in. Dieses Buch, ist ein Wegweiser, um dieses Bewusstsein wiederzuerwecken. Oder um es besser zu beschreiben, das Erwachen eines Samens, dessen Zeit gekommen ist, um zu keimen. Bildung ist ein natürlicher Prozess, der vom Ambiente abhängig ist. In diesem Buch werden verschiedene Generationen an ihr Erbe erinnert. Einem Buch, das die Zeit geschrieben hat, um einen Keim zu erwecken, der tief in jedem ruht.

Thomas Arculeo / Séh-Shéh-yen-Goh Er trägt die Weisheit des "Großen Gesetzes des Friedens und des Gesetzes der Saat". Er ist spezialisiert auf Kommunikation, indigene Naturwissenschaften, indigene Medizin und psychische Gesundheit. Thomas Arculeo ist bereits im Alter von 6 Jahren in zwei Welten aufgewachsen. In der Obhut der Ältesten und mehreren Medizinkreisen der Haudenosaunee (Irokesen), Five Nations und der der römisch-katholischen Kirche, die ihn zum einen in die Indigene Naturwissenschaften und zum anderen in die Geheimnisse der römischen-katholischen Kirche einweihten. Parallel dazu begegnete er mit sieben Jahren seinem 72-jährigen Shaolin-Meister, der Ihn unter anderem im medizinischen Chi Gong ausgebildet hat. Dies praktizierte er bis zu seinem 30sten Lebensjahr in Amerika, Bundestaat New York. Auf seinem weiteren Weg des alten Wissens begegnete er seinem Kriya Yoga Meister aus Badrinath (Indien) und folgte somit dem Weg vieler großer Meister und Ältesten vieler Epochen und Kulturen. Eingeweiht und ausgebildet in den Disziplinen der Naturwissenschaften von vier verschiedenen Kulturen, war seine Kindheit nicht mit Spielen verbunden, sondern geprägt von hartem Training und Disziplin, immer mit dem Hintergrund medizinische Kenntnisse zu begreifen. Während seines 12-jährigen Studiums an verschiedenen Fakultäten und Universitäten im Bereich Humanmedizin und Psychologie, arbeitete er parallel in einem Familienbetrieb für Flugzeuginstrumente für die kommerzielle und militärische Flugzeugindustrie. Seine Tage waren dabei gefüllt mit Training und Disziplin. Das Vermächtnis der Wildnis und der Natur sind bis heute seine Quellen der Kraft und sein immerwährender Antrieb. Es ist sein Ziel dies mit simplen Methoden für jeden Menschen erreichbar zu machen und zu vermitteln wie sie es im alltäglichen Leben umsetzen können. Geboren 1957 in Heidelberg (D) als Sohn des hoch angesehenen Paares Hupp der nordamerikanischen Haudenosaunee (Iroquois), wuchs er 17 Jahre lang inmitten seines Volkes auf. Zeitgleich zu dem intensiven Training in der Lebensschule seiner indigenen Abstammung, lernte er sieben Jahre lang mit seinem 74 Jahre alten Lehrer in Shaolin und Medical Qi-Gong. Im Lauf der Zeit gab es weitere Lehrer aus Indien, Peru und Nigeria. Später kamen neben Job und Familie, Hochschulstudien der Medizin und Psychologie, Einsätze als Streetworker in New York City und weltweit.

Textauszug

Europäische indigene Naturwissenschaft als Kulturgut.

INDIGENE KULTUR STRATEGIE

Europäische indigene Kulturstrategie

Das Ende ist der Anfang. - Wissenschaftlicher Lösungsansatz durch traditionelle europäische Naturwissenschaften als Kulturstrategie.

Das Wissen um die Naturgesetze und warum eine Rückkehr zu dieser Bildung durch die heutige Wissenschaftbestätigt wird und von großer Bedeutung für die Zukunft ist.

Gestern.

Um die grossen Wahrheiten der Natur und die abstrakten Prinzipien der Naturgesetze zu vermitteln, die in jeder indigenen Kultur zu finden sind, wurden in Europa die Lebenskräfte des Universums personifiziert (sie wurden zu den Göttern und Göttinnen der alten Mythologien). Mechanismen, Handlungs- und Elementargesetze wurden durch Symbole und Zeichen charakterisiert, wir finden sie an „Tempeln“, Bauten und Naturobjekten auf der ganzen Welt und sie wurden somit zu abstrakten Wahrheiten. Lehre und Bildung wurden durch Lieder und Sagen, mit Hilfe der Metapher-Sprache, wie das Althochdeutsche, von Generation zu Generation mündlich weitergegeben.

In jeder Gemeinde gab es die Weisen, die Philosophen (Freund der Weisheit), Mystiker, Druiden (Drys = Eiche, Baum), Frauen und Männer, die um diese Naturprinzipien wussten. Diese schlossen sich oft zusammen und bildeten gesonderte Schulen. Die wichtigsten waren als Mysterien bekannt, die heutigen Ministerienhaben hingegen nur noch wenig damit gemein. Viele der großen Denker, die wir nur aus der Antike kennen, wurden in diesen Schulen eingeweiht. Doch ist diese Tradition und das Wissen das seit jahrtausenden aufbewahrt wurde und weit älter ist als uns die allgemeine Lehre vermitteln möchte, an immer weniger Menschen weitergegeben worden. Wir kennen diese Denker wie Pythagoras und Plato. Zwei Grundpfeiler unserer heutigen Bildung und Kultur. Sie waren eingeweiht in diese Mysterien, aber so wie

Pythagoras zu Lebzeiten das Naturwissen der indigenen Kulturen an seine Schüler weitergab, wurde das Wissen immer mehr und mehr eingeschränkt und heute ist nur noch eine Formel übrig, die jeder Schüler kennt.

Plato, auch ein Eingeweihter dieser „geheimen“ Orden, wurde zu Lebzeiten kritisiert, weil er viel von diesen „geheimen“ philosophischen Prinzipien und Wahrheiten dieser Mysterien in seinen Schriften an die Öffentlichkeit weitergab.

Das Quellwissen dieser Naturgesetze wurde somit, entweder nur einer kleinen ausgewählten Gesellschaft eröffnet, wie Alexander der Große oder Kaiser Karl und entsprechendem Gefolge. Oder es wurde „Suchenden“ und heutigen „Ausnahmetalenten“ vermittelt, die ihrerseits den Weg zum indigenen Quellwissen fanden, wie DaVinci (*1452), Spinoza (1632), Kant (*1724), J.G. Fichte (*1762), Wagner (*1813), Tesla (*1856), Steiner (*1861), Schauberger (*1885) u.v.m.

Jede indigene Nation, hatte und hat nicht nur ihre Weisheits- und Bildungssysteme, sondern auch eine naturorientierte Staatskultur. So ist selbst unsere heutige demokratische Staatsform des „demokratischen“ Föderalismus zurückzuführen auf die indigene Kultur der Irokesen-Liga Nordamerikas. Deren Langhauskultur mit der europäischen, germanischen, keltischen Tradition äquivalent war. Leider wurde auch hier die Gesellschaftsstruktur nach dem „Law of Peace“ - „Gesetz des Friedens“, der Wirtschaftskultur dem „Law of the Seed“ - „Gesetz des Samens“ und viel weiteres fruchtendes Wissen und die wesentlichsten Elemente, nicht in ihrer Urtradition weitergegeben, sondern selektiert und über die Jahrhunderte immer mehr eingeschränkt und reduziert, sodass nur noch ein Bruchteil zu finden ist. In Europa ist es sogar fast vollständig in Vergessenheit geraten.

Heute

In der heutigen Zeit suchen wir durch immer neue Begrifflichkeiten, wie Sustainablility, Nachhaltigkeit, Klima- und Ressourcenschonung, Agilität, Bewusstseinsentwicklung, Compability und Changemanagement nach Konzept- oder Design-Strategien die jedoch zu oft eine weitere ressourcenraubende entmenschlichende Gemeinschaftsbildung vorantreibt. Nachhaltigkeitskrisen, mechanistische Wachstumsmodelle und Weltanschauungen, sozioökonomische Spaltungen lösen uns immer mehr von der evolutionären Kohärenz natürlicher Wachstumsstrategien und führen zu unnatürlichen, mechanischen Design-Konzepten in allen Elementarbereichen des gesellschaftlichen Lebens. Von der Ethnologie, Archäologie, Kommunikation, Recht, Forschung, Technologie, Medizin, Philosophie, Religion, Wirtschaft, Kunst, Musik, Schauspiel, Bühne, Bewegung und letztlich in die Naturwissenschaft, Politik, Exekutive bis hinein in die wesentlichste Zelle, der Familie.Die in den letzten Jahrzehnten durch die Verbreitung, von immer mehr Technologie - mit dem Versprechen der Vereinfachung und Effizienz - begründet wird.

Doch nicht nur die Entwicklung des fortschreitenden Transhumanismus, auch die zunehmende Spaltung der Gesellschaft und hier gerade das „Ausdünnen“ des Mittelstandes sorgt für einen immer kränkeren Organismus auf allen Ebenen, wie nicht zuletzt die Pandemien der letzten Jahre zeigte.

Die UN und das Europäische Parlament haben diese negative Spirale schon länger erkannt und die Bevölkerung Europas dazu aufgerufen, nicht nur ihre indigenen Wurzeln wieder zu erkennen, sondern sie unterstützt auch die bewusste Entwicklung eines individuellen, naturverbundenen Verantwortungsbewusstseins auf allen Ebenen der Gesellschaft.

Der LIVINGCIRCLE - Der Modellcampus-

richtet sich nicht nur anVerantwortungsträger in Unternehmen und Gemeinden oder Initiativen, die die Verantwortung für diesen Paradigmenwechsel unterstützen wollen.

Es ist die Initiierung einer neuen Denkkulturjeder Mutter, jedes Vaters, jedes Großvaters, jeder Großmutter des Mittelstandes, die eine Veränderung für ihre Kinder, Enkelkinder und die kommenden Generationen mitgestalten wollen.

Ein neuer Paradigmenwechsel, kann aber selbst in natürlichen Prozessen nur mit einer neuen, natürlichen, unmanipulierten „Saat“ beginnen. Dies bedeutet unseren Kindern, Enkelkindern und allen darauffolgenden Generationen eine Welt zu ermöglichen, die im Wesentlichen die Verantwortung für sich selbst, die Gemeinschaft, das Land und diese Erde übernehmen können.

Dies setzt - unter anderem - eine neue, individuelle, verantwortungsvolle Denkweise im Bereich von Politik, Recht, Bildung und Führung voraus. Beginnend bei der Lebens- und Lehrkultur der kommenden Generationen.

Unterstützt werden all diese Bestrebungen in dem die heutige Wissenschaft immer mehr erkennt und eindeutig bestätigt, dass das Vorbild lebendiger, natürlicher und indigener Systeme der Schlüssel zu einem tiefgehenderen Bewusstsein für eine zukunftsweisende, gedeihende Gesellschaft bereitstellt. Gerade die neuen Wissenschaften der Quantenfeldtheorie, Komplexitätswissenschaften, Neurowissenschaften, Epigenetik, Quantencomputertechnologie, Bewusstseinsforschung, Kosmologie, Neue Physik und Neue Medizin (z.B. in der Krebsforschung) liefern radikale (Spätlatein: „mit Wurzeln versehen“) „neue“ Erkenntnisse in der Wissenschaft, Forschung und Entwicklung.

In diesem Sinne, bedeutet radikal, nicht nur einen „gefühlten“, wissenschaftlichen Paradigmenwechsel. Sondern eine bestätigende Erkenntnis, dass die tiefe Verbundenheit mit den indigenen Weisheiten, Transformationspraktiken, Kultur-, Staats- und Bildungssystemen unserer Vorfahren, die in einer tiefen Verbundenheit mit der Natur und den Weisheiten der Naturgesetze gelebt haben zu den fortschrittlichsten, und gedeihendsten Vorbildern in der indigenen Geschichte als Zukunftsmodell für eine gedeihende Erdgemeinschaft zusammenwachsen sollte.

Der Kreis - gelebtes Wissen unserer Ahnen

Das Sinnbild dieses Systems wird daher nur unzureichend und wieder einmal zu singulär betrachtet.

Der Steinkreis.

Unsere Vorfahren, hatten nicht nur ein Symbol, sondern ein ganzheitliches Informationstragendes und -gebendes Grundsystem in der Natur erkannt („Das Gesetz des Samens“). Bereits in der kleinsten Einheit des Menschen, der Familie, war es energetisch, spirituell, wirtschaftlich, ökologisch, gesundheitlich, verwaltungs- und bildungstragend für eine ganzheitliche Denkkultur von der kleinsten Zelle bis hin zum gesamten Organismus eines Landes.

Der Steinkreis als Medizinkreis/Medizinrad ist nicht nur als Sinnbild ein Ventil für den Ausgleich, sondern auch Symbol für ein Ursachen-konzentriertes Denkmodell, das die heutige Symptombehandlung der selbstverursachten Krankheiten einer Spezies wieder ins Gleichgewicht mit allem bringen kann.

Ob es Druiden waren oder andere führende Berater alter Kulturen. Es war das Modell für eine Kreiswirtschaft untereinander und miteinander, ohne Krieg, ohne Unterdrückung und mit der Erlaubnis sich frei zu entfalten, als ein Teil einer Gemeinschaft. Es hat sich gezeigt, dass Gemeinschaften versuchen, immer in Harmonie mit der Natur zu leben. Autark mit der Natur zu leben und weniger ein System zu unterstützen, das nur Zerstörung des Geistes, der Intelligenz und der...

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 18.7.2024
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• ISBN-10: 3-7597-1830-2 / 3759718302
• ISBN-13: 978-3-7597-1830-3 / 9783759718303