Blick ins Buch

Überlegungen zur Pädagogischen Diagnostik

Buch

80 Seiten

2005 | 1., Aufl.
Verlag Empirische Pädagogik
978-3-937333-28-1 (ISBN)

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In diesem Themenheft widmen sich drei Beiträge unter sehr unterschiedlichen Perspektiven der Pädagogischen Diagnostik: Der Artikel von Reimer Kornmann gibt den Lesern Anregungen für die Weiterbildung von Lehrerinnen und Lehrern im Bereich Diagnostik.Karl Ludwig Holtz stellt ein neues Modell für Grundlagen und Voraussetzungen einer Kompetenz-Diagnostik vor. Petra Scheltwort und Wolfgang Sehringer beschäftigen sich mit dem Lehrerhandeln im Unterricht und der Verbesserung der Unterrichtsqualität.

Reihe/Serie	Perspektiven zur pädagogischen Professionalisierung
Sprache	deutsch
Gewicht	160 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	HC/Pädagogik/Allgemeines, Lexika • Kompetenzdiagnostik • Kompetenz-Diagnostik • Lehrerbildung • Lehrerhandeln • Pädagogische Diagnostik
ISBN-10	3-937333-28-2 / 3937333282
ISBN-13	978-3-937333-28-1 / 9783937333281
Zustand	Neuware