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Teacher Learning and Informal Science Education

Expansivising Affordances for Diverse Science Learners
Buch
2024
Peter Lang Publishing (Verlag)
978-1-63667-281-6 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache englisch
Themenwelt Naturwissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-63667-281-7 / 1636672817
ISBN-13 978-1-63667-281-6 / 9781636672816
Zustand Neuware
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