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Fühl ich

60 Gefühlskarten für Jugendliche

Sandra Weise (Autor)

Lehr- oder Lernkarte
60 Seiten
2024 | 1. Auflage
Beltz
401-917210132-9 (EAN)
CHF 47,60 inkl. MwSt
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Jugendlichen den Zugang zu ihren Emotionen erleichtern

  • 60 Gefühlskarten für Jugendliche
  • mit Impulsen für Psychotherapie, Pädagogik und Soziale Arbeit
  • mit 16-seitigem Booklet in stabiler Box
  • Kartenformat 9,8 x 14,3 cm

Freude, Verzweiflung, Scham: Die eigenen Gefühlswelten entdecken
• 60 Illustrationen erleichtern den Zugang zu den eigenen Emotionen
• Vielfältige, diverse Motive, speziell für Jugendliche
• Mit Fragen, Impulsen und FunFacts zur jeweiligen Emotion

Voll cringe? – Fühl ich!
Die Adoleszenz ist eine Phase, in der sich Jugendliche selbst suchen. Wie nehme ich mich wahr und wie kann ich mich ausdrücken? Das Kartenset »Fühl ich« greift dabei den jugendlichen Ausdruck auf, der eine empathische Reaktion zeigt: Das verstehe ich, das kann ich nachvollziehen. Die Charaktere veranschaulichen Menschen jenseits von Normschönheit, damit sich Jugendliche mit der diversen Darstellung identifizieren können und einen leichteren Zugang zu eigenen Gefühlswelten finden.

• Für Therapie, Pädagogik und Soziale Arbeit
• Für Einzel- und Gruppensettings

Dipl.-Päd. Sandra Weise ist Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin. Seit 2009 ist sie in eigener Praxis für Kinder, Jugendliche und Familien in Dresden tätig. Sie hat Zusatzqualifikationen in den Bereichen Hypnotherapie und EMDR. Des Weiteren arbeitet sie als Dozentin und Supervisorin.

Paulina Alicia González Weise ist Grafik- und Mediendesignerin. Seit 2023 studiert sie Soziale Arbeit und möchte später gern auf kunsttherapeutischem Gebiet tätig sein.

Erscheint lt. Verlag 19.6.2024
Reihe/Serie Beltz Therapiekarten
Illustrationen Paulina Alicia González Weise
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 107 x 152 mm
Gewicht 371 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Diversität • Emotionen • Emotionsregulation • Gefühle • Gefühlsarbeit • Jugendliche • Resilienz • Ressourcen • Sozialpädagogik • Therapie
Zustand Neuware
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