Gelebte Demokratie in Schule und Lehrkräftebildung

Grundlagen, Praxisberichte, Rahmenbedingungen

Karl Porges, Birgit Menzel, Stephanie Bachmann (Herausgeber)

Buch | Softcover

190 Seiten

2024 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-8287-6 (ISBN)

Infos

Schule als Lebensort nimmt eine Schlüsselfunktion ein, Menschen Werte, Einstellungen, Fähigkeiten, Wissen und kritisches Denken vorzuleben und zu vermitteln, um sie zu befähigen, Gesellschaft verantwortungsvoll mitzugestalten.

Die Beiträge des Bandes folgen der Idee, dass Demokratie, Kultur und Bildung zu Formen des Lehrens und Lernens beitragen sowie die Partizipation und eine Kultur des Miteinanders stärken. Der europäische Referenzrahmen »Kompetenzen für eine demokratische Kultur« bildet dabei die gedankliche Grundlage. Vor diesem Hintergrund bietet das Buch Diskussionsräume an, um über Demokratie- und kulturelle Bildung in allen Phasen der Lehrkräftebildung nachzudenken.

Autor

Birgit Menzel leitet in der Hessischen Lehrkräfteakademie das Sachgebiet »Qualitätsentwicklung in der Ausbildung / Qualifizierung der Ausbilder_innen«.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 13.06.2024
• Reihe/Serie: Bildung: Demokratie
• Zusatzinfo: Illustrationen
• Verlagsort: Weinheim
• Sprache: deutsch
• Maße: 151 x 231 mm
• Gewicht: 327 g
• Einbandart: kartoniert
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
• Schlagworte: Demokratie • Demokratiebildung • Demokratie in der Schule • demokratiepädagogische Projekte an Schulen • demokratiepädagogische Projekten an Schulen • Demokratie und Lehrerbildung • Demokratische Schule • Erziehungswissenschaft • Kulturelle Bildung an Schulen • Lehrerbildung • Lehrer:innenbildung • Partizipation • Rassismuskritik und Schule • rassismuskritische Bildungsarbeit • Schulkultur • UNESCO-Projektschulen • Vielfalt • Zukunft
• ISBN-10: 3-7799-8287-0 / 3779982870
• ISBN-13: 978-3-7799-8287-6 / 9783779982876
• Zustand: Neuware