Schule und Unterricht digital - Klasse 5-13

Digitalität als Prinzip - Didaktische Impulse für Schule und Unterricht - Buch mit Materialien über Webcode

Frank Nix (Autor)

Buch | Softcover

128 Seiten

2024
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16974-0 (ISBN)

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Entlang der traditionellen didaktischen Grundfragen im Zusammenhang dargestellt, demonstriert Digitalität als Prinzip, was es bedeutet, "digital" zu lehren und lernen.

Wie können Digitalität und digitales Lernen zusammenkommen?
Wie erkennt und stärkt man die so wertvolle pädagogische Seite des digitalen Lernens gegenüber der rein technisch-methodischen Perspektive?
Wie gelingt es, die Prinzipien des digitalen Lernens auf den eigenen Unterricht zu übertragen?
Wie lassen sich bestimmte Lernsituationen mit digitalen Medien und digitalen Settings anreichern?

Sie werden systematisch auf den Weg gebracht, um es selbst herauszufinden: Das Fachbuch Digitalität als Prinzip verdeutlicht Ihnen die erforderlichen Anpassungen im Unterricht und gibt Ihnen Orientierung bei der Vorbereitung, Durchführung und Analyse digitaler Lernprozesse.

Digitalität ist dabei niemals Selbstzweck: Digitales Lernen ist aus unterschiedlichen Begründungszusammenhängen heraus der einzig adäquate Weg, die Anforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen.

Erscheinungsdatum	11.09.2024
Reihe/Serie	Schule und Unterricht digital, Klasse 5-13
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	198 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Didaktische Impulse für Schule und Unterricht • Digitalität als Prinzip • Schule und Unterricht digital
ISBN-10	3-589-16974-5 / 3589169745
ISBN-13	978-3-589-16974-0 / 9783589169740
Zustand	Neuware