Englisch: Offenes Lernen mit innerer Differenzierung für 14- bis 16-Jährige

Wochenpläne, Arbeitsblätter, Lösungen

Claudia Zekl (Autor)

Buch

144 Seiten

2010 | 3. Auflage
VERITAS Linz (Verlag)
978-3-7058-6959-2 (ISBN)

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Diese Kopiervorlagen unterstützen LehrerInnen dabei, ihre SchülerInnen durch innere Differenzierung individuell zu fördern und zu betreuen. Der moderne Ansatz geht von gemeinsamen Grundlagen für alle Leistungsniveaus aus und bietet dann Übungen, die durch zusätzliche Informationen für die SchülerInnen einfacher oder anspruchsvoller werden. Offene Lerneinheiten, in denen die SchülerInnen selbstständig arbeiten und sich kontrollieren, bilden den Rahmen, die graded exercises sind jedoch auch im konventionellen Unterricht gut einsetzbar.

Erscheint lt. Verlag	19.1.2010
Sprache	englisch; deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	430 g
Einbandart	Englisch Broschur
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe II
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Englisch • Englischunterricht (Sekundarstufe I) • Englischunterricht (Sekundarstufe II) • Oberstufe • Offener Unterricht (Sekundarstufe I) • Offener Unterricht (Sekundarstufe II) • Offenes Lernen
ISBN-10	3-7058-6959-0 / 3705869590
ISBN-13	978-3-7058-6959-2 / 9783705869592
Zustand	Neuware