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Lessons from a Dual Language Bilingual School (eBook)

Celebrando una década de Dos Puentes Elementary
eBook Download: EPUB
2024
284 Seiten
Channel View Publications (Verlag)
978-1-80041-740-3 (ISBN)

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This edited book showcases the lessons, successes and challenges of starting and growing a fully bilingual school. Reflecting on the first 10 years of Dos Puentes Elementary School in New York City, it explores the evolution of the school through its four founding pillars: (1) bilinguismo, biliteracidad y multiculturalismo, (2) las familias son partners, leaders and advocates, (3) investigaciones and hands-on learning, and (4) partnerships with universities, organizations y la comunidad. The chapter authors include families, teachers, school administrators and university partners, centering the voices of those directly involved in the school community and highlighting key moments in the life of the school. At the end of each chapter, researcher commentary contextualizes these experiences within the wider literature and discusses implications and next steps for the field of bilingual education. This book will be of interest to pre- and in-service teachers and school administrators, particularly those looking to develop bilingual programs in their own context.
Erscheint lt. Verlag 13.8.2024
Reihe/Serie Bilingual Education & Bilingualism
Bilingual Education & Bilingualism
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte bilingual activism • Bilingual Education • bilingual education in New York • Bilingualism • bilingual programs • bilingual school • Bilingüismo • biliteracidad • biliteracy • DBLE • Diversity • dual language • Elementary education • immigrant family engagement • Multiculturalism • Multiculturalismo • school administration • school community • school leadership • school partnerships • Translanguaging
ISBN-10 1-80041-740-3 / 1800417403
ISBN-13 978-1-80041-740-3 / 9781800417403
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