Praxishandbuch Empowerment (eBook)

Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen begegnen

Nkechi Madubuko (Autor)

eBook Download: PDF

2024 | 2. Auflage
239 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-7058-3 (ISBN)

Infos

Rassismuserfahrungen von Kindern und Jugendlichen verlangen nach einer Antwort der pädagogischen Professionen und der Sozialen Arbeit. Aus der Betroffenenperspektive heraus analysiert die Autorin, welche Reflexion und welches Wissen als Fachkraft unabdingbar ist, um Rassismus zu erkennen und Empowerment mitzudenken. Empowerment-orientierte Handlungskompetenz, Umgang mit Unterschieden, Wirkungen von Rassismuserfahrungen und wie Diskriminierung zu begegnen ist, wird praxisnah vorgestellt und mit Beispielen zur Umsetzung verknüpft. Das Besondere: Erstmals stellen Empowerment-Trainer_innen ihre Methoden in geschützten Räumen (Safer Spaces) vor. In der 2. Auflage gibt es inhaltliche Anpassungen: Statt »Haltung« steht nun »Wissen« im Mittelpunkt. Zahlreiche neue Passagen zu Rassismus, Positionierung und Macht wurden ergänzt und aktuelle Surveys, Literatur und Fakten eingebunden.

Nkechi Madubuko, Dr., ist promovierte Soziologin, Autorin, Diversity-Trainerin und ausgebildete Fernsehjournalistin (ZDF). Sie arbeitet als Dozentin an der Universität Kassel und Koblenz. Ihre Schwerpunkte sind Empowerment, Verarbeitung von Rassismuserfahrungen, rassismuskritische Bildung, diversitätssensibler Umgang und Empowerment-Orientierung im Kontext Schule.

Inhalt

Inhalt 6
Vorüberlegungen 8
Kapitel 1 Wissensbestände fürempowerment-orientiertes Arbeiten 22
1 Grundlagen zur Migrationsgesellschaftund Diversität 22
2 Ausgrenzungsmechanismen wahrnehmen 34
3 Rassismus erkennen 43
4 Wissen über soziale Gruppen undderen Wertigkeit 55
5 Diversitätssensibler Umgang mit Unterschieden 69
6 Eigene Zuschreibungsprozesse entlarven undrassismuskritisch denken 75
Kapitel 2 Auswirkungen von Rassismuserfahrungen 86
1 Auswirkungen auf das Selbstwertgefühl vonKindern und Jugendlichen 86
2 Emotionale Belastungen 92
3 Die Schwierigkeit, Rassismuserfahrungenanzusprechen 96
4 Was können Sie als Fachkraft tun? 100
Kapitel 3Diskriminierung begegnen 102
1 Unsicherheiten bei der Haltung im Team 103
2 Das Modell „Verursacher_in-Betroffene_r-Zuschauende“ (V-B-Z-Modell) 106
3 Menschenrechtliche Schutzpflicht 111
Kapitel 4 Diversität als Aufgabe verstehen 118
1 Ihre Schlüsselrolle annehmen 118
2 Schlüsselrolle rückversichern: Kinder habenRechte 123
3 Fazit: Diskriminierungsschutz undEmpowerment-Orientierung in der Pädagogik,Jugendarbeit und Sozialen Arbeit 128
Kapitel 5 Empowerment und empowerment-orientiertes professionelles Handeln 131
1 Sozialpolitische Dimensionen desEmpowerment-Prozesses 134
2 Gefühlsebene als Ausgangspunkt vonEmpowerment-Prozessen 139
3 Empowerment-Ansatz in diesem Buch(in rassismuskritischer Anlehnung) 140
4 Die empowerment-orientierte Sichtweise unddas „Empowerment-Haus“ 151
5 Empowerment-orientierung inBildungseinrichtungen und pädagogischenOrganisationen 156
Kapitel 6Safer Spaces „Empowerment-Schutzräume“ 163
1 Grundlagen zu Empowerment-Schutzräumen(Safer Spaces): Warum sind geschütztereRäume wichtig? 165
2 Angebote für PoC oder Kinder und Jugendlichemit Rassismuserfahrungen als „Safer Spaces“ 167
3 Selbstermächtigung und die Rolle der Trainer_in 168
4 Kompetenzen zur Begleitungvon Empowerment-Prozessenim geschützteren Raum 169
5 Expert_inneninterviews: Erfahrungswissenzur praktischen Empowerment-Arbeit inSafer Spaces 172
Pasquale Virginie Rotter, Somatic Empowerment Coach 175
Sebastian Fleary, Empowerment-Trainer 182
Marie-Theres C. Aden-Ugbomah, Trainerin fürAntirassismus und Empowerment 190
Verena Meyer, Empowerment-Trainerin 198
Maria Kechaja, Empowerment-Trainerin 205
Abschließende Gedanken 212
Danksagung 216
Anmerkungen 230
Kurzviten der Expert_innen 238
Die Autorin 240

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 17.1.2024
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• ISBN-10: 3-7799-7058-9 / 3779970589
• ISBN-13: 978-3-7799-7058-3 / 9783779970583