Agil unterrichten 1.1
Seiten
2024
|
1. Auflage
Visual Ink Publishing (Verlag)
978-3-96784-022-3 (ISBN)
Visual Ink Publishing (Verlag)
978-3-96784-022-3 (ISBN)
Wie sehen wir die Bildung, was sind unsere gedanklichen Szenarien der Zukunft? Wie wollen wir unsere Kinder und die Kinder und Jugendlichen, die uns anvertraut sind, auf die sehr schwer einzuschätzende Zukunft vorbereiten?
Fangen wir an, agil zu denken und zu handeln. Was das eigentlich heißt, wie das gelingen kann und mit welchen Methoden und Tools du das Ganze angehen kannst, das erfährst du in diesem Buch.
Lass dich niemals entmutigen, traue dich Fehler zu machen, wachse über dich hinaus und scheitere voran.
Fangen wir an, agil zu denken und zu handeln. Was das eigentlich heißt, wie das gelingen kann und mit welchen Methoden und Tools du das Ganze angehen kannst, das erfährst du in diesem Buch.
Lass dich niemals entmutigen, traue dich Fehler zu machen, wachse über dich hinaus und scheitere voran.
Tom Mittelbach ist seit elf Jahren Fachoberlehrer an der Friedrich-Uhlmann-Schule, einer Gemeinschaftsschule in Laupheim im Landkreis Biberach. Er unterrichtet die Fächer Technik, Sport, Naturwissenschaft und Technik sowie Ethik. Zudem ist er als SMV-Beauftragter des Landes Baden-Württemberg unterwegs und arbeitete ein Jahrzehnt als Streetworker in Ulm bevor er in den Schuldienst kam. Im Sommer 2020 initiierte einen kollaborativen Schreibprozess auf Social Media mit über einem Dutzend Autoren und Autorinnen für „Scrum in die Schule“
Erscheinungsdatum | 31.01.2024 |
---|---|
Verlagsort | Karlsruhe |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 150 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Schlagworte | Agile Didaktik • Agiles Lernen • Agil Unterrichten |
ISBN-10 | 3-96784-022-0 / 3967840220 |
ISBN-13 | 978-3-96784-022-3 / 9783967840223 |
Zustand | Neuware |
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