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Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung

Karina Becker, Martina Kofer (Herausgeber)

Buch | Softcover
270 Seiten
2023 | 1. Auflage
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4794-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Berufsbildender Deutschunterricht im Kontext von Migration und Einwanderung -
CHF 55,85 inkl. MwSt
(Berufs-)Schulische Lerngruppen, Betriebe und Unternehmen haben sich durch Migration und Einwanderung in den letzten Dekaden stark gewandelt. Längst kann nicht mehr von sprachlich und kulturell homogenen Ausbildungssituationen ausgegangen werden. Dies stellt auch die Forschung zum berufsbildenden Deutschunterricht vor die Aufgabe, sowohl Unterricht als auch Lehrer*innenprofessionalisierung zunehmend diversitätsorientiert zu konzipieren und zu gestalten. Im vorliegenden Band werden sowohl aktuelle Forschungsprojekte als auch Unterrichtskonzepte aus Theorie und Praxis vorgestellt, welche die Themen Mehrsprachigkeit, Internationalisierung, postmigrantischer Literaturunterricht sowie Förderung der Lese- und Schreibkompetenz in sprachlich heterogenen Lerngruppen aufgreifen. Ziel des Bandes ist es, die Notwendigkeit der Forschung zu einem diversitätsorientierten berufsbildenden Deutschunterricht herauszustellen, künftige Forschungsfelder abzustecken sowie eine Fachdiskussion anzuregen.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; 8
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Münster
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 515 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Germanistik
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Aras Ören • berufliche Bildung • Berufsausbildung • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • DAF • DAZ • digital humanities • Diversitätsorientierung • Dominanzkritik • Gaze-Theorie • Germanistik • hybride Sprachbildungsprojekte • internationale Kompetenzen • Lehrkräfteprofessionalisierung • Literarisch-interkulturelles Lernen • Mehrsprachigkeit • Migrationsgesellschaft • Postmigrantische Gesellschaft • Praxeologie • Sprachdidaktik • Sprachliches Handeln • Sprachmittlung • Sprachsensibler Literaturunterricht
ISBN-10 3-8309-4794-1 / 3830947941
ISBN-13 978-3-8309-4794-3 / 9783830947943
Zustand Neuware
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