Wissenschaftstheorie für die Soziale Arbeit
eine Orientierung
Seiten
2024
|
1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-041909-4 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-041909-4 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Wissenschaftstheorie thematisiert die grundlegenden Unterschiede wissenschaftlicher Vorgehensweisen und ist damit auch für die Sozialarbeitswissenschaft und ihre Bezugswissenschaften höchst relevant.
Das Buch zeigt, welche wissenschaftstheoretischen Ansätze den verschiedenen Handlungs- und Forschungsmethoden der Sozialen Arbeit zugrunde liegen und welche Bedeutung sie für diese Methoden haben. Verschiedene Handlungsansätze, wie z.B. Lebensweltorientierung und Verhaltensmodifikation, ebenso wie unterschiedliche qualitative und quantitative Forschungszugänge erschließen sich so von ihren Grundlagen her.
Das Buch ermöglicht ein besseres Verständnis der im Studium Sozialer Arbeit vermittelten Inhalte und stärkt zudem die eigene Flexibilität und Kritikfähigkeit in der (späteren) Praxis.
Das Buch zeigt, welche wissenschaftstheoretischen Ansätze den verschiedenen Handlungs- und Forschungsmethoden der Sozialen Arbeit zugrunde liegen und welche Bedeutung sie für diese Methoden haben. Verschiedene Handlungsansätze, wie z.B. Lebensweltorientierung und Verhaltensmodifikation, ebenso wie unterschiedliche qualitative und quantitative Forschungszugänge erschließen sich so von ihren Grundlagen her.
Das Buch ermöglicht ein besseres Verständnis der im Studium Sozialer Arbeit vermittelten Inhalte und stärkt zudem die eigene Flexibilität und Kritikfähigkeit in der (späteren) Praxis.
Dr. Rebecca Löbmann ist Professorin für Wissenschaftstheorie an der Fakultät Angewandte Sozialwissenschaften der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt.
| Erscheinungsdatum | 04.05.2024 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Soziale Arbeit - kompakt & direkt |
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 140 x 205 mm |
| Gewicht | 160 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Empirismus • Erkenntnistheorie • Grundlagen • Hermeneutik • Kritische Theorie • Phänomenologie • Positivismus • Rationalismus |
| ISBN-10 | 3-17-041909-9 / 3170419099 |
| ISBN-13 | 978-3-17-041909-4 / 9783170419094 |
| Zustand | Neuware |
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