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Gender, Mediation, and Popular Education in Venice, 1760-1830 (eBook)

Susan Dalton (Autor)

eBook Download: EPUB

2023
282 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-88603-0 (ISBN)

Gender, Mediation, and Popular Education in Venice, 1760-1830, examines how women with enough cultural capital could turn their identity as representatives of "e;the public"e; - those on the receiving end of education - to their advantage, producing knowledge under the guise of relaying it.Author Susan Dalton demonstrates how elite women turned their reputation for ignorance into an opportunity to establish themselves as published authors at the dawn of the nineteenth century in Venice. Many literary figures saw women as a group in need of education. By deploying essentialist understandings of femininity, whereby women possessed superior moral virtue but deficient rationality, these women entered the world of print as cultural mediators, identified by contemporaries as key players in the social projects of public education and moral edification central to the European Enlightenment. Focussing on Isabella Teotochi Albrizzi and Giustina Renier Michiel, both renowned Venetian authors, Dalton introduces two well-known Italian women of letters to English-speaking scholars, re-evaluates the impact of their writing in Italy and raises questions about female authorship across Europe, broadens our conceptions of gender norms, and enriches our knowledge of a little-known period of women's writing in Italy.This volume is an essential resource for students and scholars alike interested in women's and gender history, early modern history and social and cultural history.

Erscheint lt. Verlag	11.10.2023
Sprache	englisch
Themenwelt	Geschichte ► Allgemeine Geschichte ► Neuzeit (bis 1918)
	Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Regional- / Ländergeschichte
	Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Kulturgeschichte
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies
ISBN-10	1-000-88603-4 / 1000886034
ISBN-13	978-1-000-88603-0 / 9781000886030

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