MINT interdisziplinär unterrichten

Lernstationen für Mathematik, Informatik und Sport

Ingo Wagner, Simone Neher-Asylbekov (Herausgeber)

Ingo Wagner, Celine Apfelbach, Anette Bentz, Alexander Faist, Katja Gerstmaier, Kathrin Hessenthaler, Katja Hoeffer, Daniel Kopprasch, Fabienne Müller, Michail Petermann, Till Paha, Bernhard Standl, Isabel Steidlinger, Stella Maria Wolski (Autoren)

Buch | Softcover

80 Seiten | Ausstattung: Kopiervorlagen und Webcode-Materialien

2024
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16949-8 (ISBN)

Infos

Vernetztes Denken fördern

Um die nächste Generation auf die komplexen Herausforderungen unserer modernen Gesellschaft kompetent vorzubereiten, fällt Schulen die Aufgabe zu, das fachübergreifende, vernetzte Denken der Schüler/-innen fördern.

Dabei unterstützt Sie als Lehrkraft dieses Heft aus der Reihe MINT interdisziplinär unterrichten mit umfangreich aufbereiteten, interdisziplinären Lerneinheiten für den MINT- und Sportunterricht.

Das Heft bietet

• fundierte Sachanalysen,
• ausführliche didaktische Hintergründe inklusive Differenzierungsmöglichkeiten sowie
• umfangreiches Material zur Gestaltung von Lernstationen mit Aufgaben, Hilfskarten, Arbeitsblättern und Lösungen.

Mit den abwechslungsreichen Lernstationen haben Sie einen innovativen Zugang, der traditionelles Denken um neue Sichtweisen bereichert und insbesondere die Kompetenz fördert, Probleme übergreifend zu lösen.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 05.07.2024
• Reihe/Serie: MINT interdisziplinär unterrichten
• Verlagsort: Berlin
• Sprache: deutsch
• Maße: 210 x 297 mm
• Gewicht: 259 g
• Einbandart: kartoniert
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
• Schlagworte: Lernstationen für Mathematik und Sport • MINT interdisziplinär unterrichten • Pädagogik
• ISBN-10: 3-589-16949-4 / 3589169494
• ISBN-13: 978-3-589-16949-8 / 9783589169498
• Zustand: Neuware