Eine videobasierte Fallanalyse zum Classroom Management (eBook)
Gerade für die Entwicklung einer qualifizierten professionellen Lehrer*innenpersönlichkeit wird in der Lehrer*innenbildung zum einen der Erwerb von Forschungskompetenzen erwartet und zum anderen praktische Erfahrungen und die stetige Weiterentwicklung der eigenen Reflexionskompetenzen, um an die auftretenden Anforderungen anknüpfen zu können. Die Verbindung der beiden genannten Aspekte ist von entscheidender Bedeutung, um den schulischen Alltag meistern und auf seine immanenten Herausforderungen flexibel und kompetent reagieren zu können. Besonders hilfreich bei der Ausbildung einer professionellen Unterrichtswahrnehmung ist die Analyse von Unterrichtsvideos.
Erscheint lt. Verlag | 30.8.2023 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
Schlagworte | Classroom management • Fallanalyse • Klassenführung • Klassenführungsfacetten • Kodiermanual • Professionelle Unterrichtswahrnehmung • Studienprojekt • Unterrichtsstudie • Unterrichtsverlaufsplan • Unterrichtsvideo • Videoanalyse • videobasierte Fallanalyse • Vier-Schritt-Analyse |
ISBN-10 | 3-346-93132-3 / 3346931323 |
ISBN-13 | 978-3-346-93132-0 / 9783346931320 |
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Größe: 699 KB
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