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Förderung der Wahrnehmung durch pädagogische Projekte. Ein Praxisbeispiel aus einer Kindertageseinrichtung in Trier (eBook)

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2023 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-91215-2 (ISBN)

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Förderung der Wahrnehmung durch pädagogische Projekte. Ein Praxisbeispiel aus einer Kindertageseinrichtung in Trier
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Projektarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 2,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird ein pädagogisches Projekt beschrieben, das in einer katholischen Kindertageseinrichtung in Trier durchgeführt wurde. Im Rahmen des Projekts wurde die Wahrnehmung von Kindern im Alter von drei bis vier Jahren mit besonderem Fokus auf das Thema Dinosaurier gefördert. Darüber hinaus bietet der Text einen detaillierten Einblick in den Alltag und die Struktur der Kindertageseinrichtung, ihre pädagogischen Praktiken und die Herausforderungen im Zusammenhang mit dem Projekt.
Erscheint lt. Verlag 26.7.2023
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Bericht • Dino • Dinos • Dinosaurier • Duchführung • Erzieher • intresse • Kinder • Kindergarten • Kita • Primar • Projekt • Reflexion • Sozialpädagogik • Sozialwissenschaften • Vorschule
ISBN-10 3-346-91215-9 / 3346912159
ISBN-13 978-3-346-91215-2 / 9783346912152
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