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Centering Multilingual Learners and Countering Raciolinguistic Ideologies in Teacher Education (eBook)

Principles, Policies and Practices
eBook Download: PDF
2023
278 Seiten
Channel View Publications (Verlag)
978-1-80041-415-0 (ISBN)
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This book details a three-year, multi-stranded study of teacher education programs that prepare future teachers to work with multilingual learners. The book examines how racism and linguicism collaborate to shape the conditions under which teacher candidates learn how to teach. The analysis traces dynamic shifts in thinking and practice as participants reflected on their personal, professional and academic experiences in relation to formal curriculum and assessment policies to interpret what it means to work with multilingual learners in the classroom. The book offers guiding principles - above all, learning from multilingual learners, not only about them - and presents a suite of teacher-education practices to disrupt the interplay of language and race that so deeply shapes teacher-candidate learning about multilingual learners.
Erscheint lt. Verlag 12.9.2023
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
ISBN-10 1-80041-415-3 / 1800414153
ISBN-13 978-1-80041-415-0 / 9781800414150
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