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Educational Evaluation and Improvement in Japan (eBook)

Linking Lesson Study, Curriculum Management and School Evaluation

(Autor)

eBook Download: PDF
2023 | 2023
XI, 134 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-031-33091-9 (ISBN)

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Educational Evaluation and Improvement in Japan - Yoshimi Okumura
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This book delves into how Japanese schools evaluate and enhance education quality through lesson study, curriculum management, and school self-evaluation. It explores the concept of 'understanding by design' in the context of the historical background and the challenges of the present, providing practical methods of educational evaluation for the future.

Through in-depth case studies of two primary schools, readers gain a comprehensive understanding of educational evaluation and improvement.  The book proposes a new theoretical framework for a comprehensive quality care process that links lesson study, curriculum management, and school evaluation. 

Based on authentic assessment, the strategies and examples presented can be applied to any quality system. The conclusion offers core ideas for successful implementation of educational evaluation and improvement.

This book is essential reading for teachers and school leaders seeking to build their schools' quality systems, and for researchers and graduate students interested in improving educational evaluation.




Yoshimi Okumura is an associate professor at Kyoto University, Japan. She earned her doctorate in education from Kyoto University. She implements joint lesson studies with Japanese schools and analyzes Dutch education to introduce it to Japan. She is author of Kyoiku no jiyuu to gakkou hyoka: Gendai oranda no mosaku (Freedom of Education and School Evaluation: Inquiry in the Netherlands) (in Japanese) (Kyoto University Press, 2016) and coeditor of 'Gyakumuki sekkei' jissen gaidobukku [Practical guidebook for 'Understanding by design'] (in Japanese) (Nippon-hyojyun, 2020).
Erscheint lt. Verlag 21.6.2023
Zusatzinfo XI, 134 p. 1 illus.
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Comprehensive Quality System • Curriculum Management • Educational Evaluation and Improvement • education in Japan • lesson study • School evaluation
ISBN-10 3-031-33091-9 / 3031330919
ISBN-13 978-3-031-33091-9 / 9783031330919
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