Partizipation im Ganztag Best Practice (eBook)

Einblicke, Erfahrungen & Impulse

Julia Klimczak (Autor)

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2023 | 1. Auflage
65 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-83121-8 (ISBN)

Infos

Mitmachen, mitbestimmen, gemeinsam gestalten: Partizipation ist ein entscheidender Faktor dafür, dass der Ganztag für Kinder und Erwachsene zum Lebens- und Wohlfühlort wird. Beispiele aus der Praxis zeigen, wie das gelingen kann: Beschrieben werden erste Schritte, Herausforderungen und Veränderungen, die sich bei der gemeinsamen Gestaltung einer partizipations-freundlichen Kultur ergeben - und die Vorteile, die sich im Alltag aus einem wertschätzenden Miteinander ergeben. 

Julia Klimczak ist Diplom-Pädagogin, Erlebnispädagogin und Umweltbildnerin und war viele Jahre in der offene Kinder- und Jugendarbeit sowie in den Hilfen zur Erziehung, Sozialtrainings, in Hamburg tätig. Aktuell arbeitet sie bei einem Hamburger Wohlfahrtsverband als Jugendhilfereferentin und Fachberaterin für ganztägige Bildung und Betreuung am Nachmittag und setzt sich mit viel Engagement für die Umsetzung von Kinderrechten ein.

Autor

Julia Klimczak ist Diplom-Pädagogin, Erlebnispädagogin und Umweltbildnerin und war viele Jahre in der offene Kinder- und Jugendarbeit sowie in den Hilfen zur Erziehung, Sozialtrainings, in Hamburg tätig. Aktuell arbeitet sie bei einem Hamburger Wohlfahrtsverband als Jugendhilfereferentin und Fachberaterin für ganztägige Bildung und Betreuung am Nachmittag und setzt sich mit viel Engagement für die Umsetzung von Kinderrechten ein. Sünne van der Meulen, geboren 1980 in Lübeck, lebt mit ihrer Familie in Hamburg. Nach dem Studium Kommunikationsdesign, Bildende Kunst und Illustration, in Barcelona, Groningen und San Francisco, arbeitet sie für Buchverlage, illustriert für internationale Magazine, Geschäftsberichte und Museen. Daneben verfolgt sie eigene Projekte im Alleingang oder in Zusammenarbeit mit anderen und nimmt an Ausstellungen teil. 

Inhalt

Vorbemerkung 8
Einführung: Kindern eine Stimme geben 9
Praxisbeispiel: Offene Arbeit und Themenräume 15
Chancen & Herausforderungen
Offene Arbeit im Kinderhaus Brunsviga e.?V., Braunschweig 17
Einblicke – Ein Ortsbesuch 18
Transfer in die Praxis 19
Ausblick 22
Praxisbeispiel: Kreise | Reflexionsrunden 23
Chancen & Herausforderungen
Reflexionsrunden in der Winterhuder Reformschule – Stadtteilschule Winterhude 25
Einblicke – Ein Ortsbesuch 25
Transfer in die Praxis 26
Ausblick 28
Praxisbeispiel: Kinderparlament 29
Chancen & Herausforderungen
Das Kinderparlament in der Merianschule, Frankfurt 31
Einblicke – ein Ortsbesuch 31
Transfer in die Praxis 33
Ausblick 36
Praxisbeispiel: „Demokratie (er)leben“ 37
Chancen & Herausforderungen
Demokratiebildung in der Ganztags-Grundschule Comeniusstraße, Braunschweig 39
Einblicke – ein Ortsbesuch 40
Transfer in die Praxis 41
Ausblick 44
Praxisbeispiel: Sozialraumerkundung 45
Chancen & Herausforderungen
Sozialraumerkundungen im Hort Tigerente, GBS Hinsbleek, Hamburg Wandsbek 47
Einblicke – ein Ortsbesuch 48
Transfer in die Praxis 49
Ausblick 52
Praxisbeispiel: Ferienprojekt Kinderstadt 53
Chancen & Herausforderungen
Kinderstadtprojekt: „Wir bauen uns unsere Stadt Williburg“ in Hamburg, Wilhelmsburg 55
Einblicke: „Wir bauen uns unsere Stadt Williburg“ 56
Transfer in die Praxis 57
Ausblick 60
Herausforderungen wagen – Haltungen verändern 61
Links & Literatur
Dank 65

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 12.6.2023
• Illustrationen: Sünne van der Meulen
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: außerschulisch • Ganztag • Ganztagsbildung • gebundene Ganztagsschule • Grundschule • Hort • Impulse • Kinderrechte • Lernort • Offene Ganztagsschule • Partinzipation • Praxisbeispiele
• ISBN-10: 3-451-83121-X / 345183121X
• ISBN-13: 978-3-451-83121-8 / 9783451831218