Verantwortung
soziologische und pädagogische Perspektiven
Seiten
2023
|
1. Auflage
transcript (Verlag)
978-3-8376-6285-6 (ISBN)
transcript (Verlag)
978-3-8376-6285-6 (ISBN)
Mehr Verantwortung wagen? Soziologische und pädagogische Einordnungen eines ambivalenten Konzepts.
Verantwortung ist allgegenwärtig, denn als soziale Wesen sind Menschen immer aufeinander angewiesen. Auch in der gesellschaftlichen Arbeitsteilung erscheint Verantwortung im Spannungsverhältnis zwischen Autonomie und Angewiesenheit. Entgegen neoliberaler Vorstellungen von Markt und Effizienz, in denen Verantwortung als Kategorie unverbindlich bleibt, führen Lothar Böhnisch und Heide Funk die beiden Disziplinen Soziologie und Pädagogik zusammen und geben einen einführenden Überblick über Verantwortungsdimensionen in unterschiedlichen Praxisfeldern. Im Zentrum stehen z.B. Nachhaltigkeit, die Gesundheitsindustrie oder Care-Praktiken. Verantwortung wird so greifbar - beispielsweise als pädagogisches Strukturprinzip für eine Schulreform.
Lothar Böhnisch (Prof. em. Dr. rer. soz. habil.) war Professor für Sozialpädagogik und Sozialisation der Lebensalter an der Technischen Universität Dresden und Kontraktprofessor für Soziologie an der Universität Bozen/Bolzano. Zu seinen Schwerpunkten gehören Sozialisationsforschung, Sozialpolitik und Männerforschung.
Heide Funk ist emeritierte Professorin für Sozialwissenschaft an der Hochschule Mittweida.
Besprochen in:
www.socialnet.de, 22.05.2024, Hartmut Kreß
Besprochen in:
www.socialnet.de, 22.05.2024, Hartmut Kreß
Erscheinungsdatum | 09.09.2023 |
---|---|
Reihe/Serie | Pädagogik |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 225 mm |
Gewicht | 318 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Allgemeines / Lexika | |
Schlagworte | Bildung • Bildungstheorie • Education • Einführung • ethics • Ethik • Gesellschaft • Introduction • Pädagogik • Pedagogy • Politics • Politik • Responsibility • school • Schule • Schulreform • Social History • Social Philosophy • Society • sociological theory • Sozialgeschichte • Sozialphilosophie • Soziologische Theorie • Theory of Education • Verantwortung |
ISBN-10 | 3-8376-6285-3 / 3837662853 |
ISBN-13 | 978-3-8376-6285-6 / 9783837662856 |
Zustand | Neuware |
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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