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Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe (eBook)

Sichtweisen, Erfahrungen, Wahrnehmungen von jungen Geflüchteten und Expert*innen
eBook Download: PDF
2023 | 1. Aufl. 2023
XXIII, 271 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-40959-3 (ISBN)

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Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe - Pauline Albrecht
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Pauline Albrecht untersucht in ihrer Studie den Übergang junger Geflüchteter in den Arbeitsmarkt und verknüpft hiermit die Berufsbildungs- mit der Migrationsforschung. Am Forschungsstil der Grounded Theory orientiert werden Bildungs- und Erwerbsbiografien junger Menschen, die das Berliner Übergangssystem durchlaufen haben, rekonstruiert. Ausgehend von berufsvorbereitenden Angeboten werden Anschlussverläufe von geflüchteten Jugendlichen erforscht. Die subjektive Perspektive der jungen Fluchtmigrant*innen zeigt differenzierte Wahrnehmungs- und Umgangsweisen in der Auseinandersetzung mit dem Bildungs- und Ausbildungssystem, wohingegen die institutionelle Perspektive der pädagogischen Fachkräfte unterschiedliche Anforderungen an die jungen Menschen heranträgt und somit systemische Bedingungen der Berufsvorbereitung aufrechterhält. Die Frage, wie sich Anschlussverläufe aus der Berufsvorbereitung entwickeln, wird hinsichtlich einer Perspektivengegenüberstellung aufgegriffen. Zum Teil zeigen sich hier Überschneidungen sowie positive Passungsverhältnisse, jedoch auch Gegensätzlichkeiten und Widersprüche. Die Studie schließt eine erziehungswissenschaftliche Forschungslücke hinsichtlich des Übergangs junger Menschen mit Fluchthintergrund in den ersten Arbeitsmarkt.

Die Autorin
Pauline Albrecht ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fachhochschule Potsdam im Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften. In dem partizipativen, qualitativen Forschungsprojekt 'laeneAs - ländliche Bildungsumwelten von Geflüchteten in der beruflichen Ausbildung' untersucht sie die Herausforderungen, die sich Geflüchteten während der Ausbildung stellen. 

Erscheint lt. Verlag 3.4.2023
Reihe/Serie Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften
Zusatzinfo XXIII, 271 S. 12 Abb.
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie Spezielle Soziologien
Schlagworte Anschlussverläufe • berufliche Bildung • Fluchtmigration • Grounded Theory • subjektorientierte Übergangsforschung • Übergangssystem
ISBN-10 3-658-40959-2 / 3658409592
ISBN-13 978-3-658-40959-3 / 9783658409593
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