Blick ins Buch

Junge queere Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beruf

eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu (un)doing queer im beruflichen Ausbildungssystem

Jasmin Brück (Autor)

Buch | Softcover

XII, 280 Seiten

2023 | 1. Auflage
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-41381-1 (ISBN)

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Die Situation von queeren Menschen in Deutschland ist bereits in verschiedenen Studien erforscht worden. Diese belegen, dass Menschen mit nicht-heterosexuellen Orientierungen und/oder nicht cisgeschlechtlichen Zugehörigkeiten unterschiedliche Erfahrungen machen, die von Anerkennung bis hin zu Ausgrenzungen, Benachteiligungen und unterschiedlichen Gewaltformen reichen. Dieses Buch greift diese Ausgangslage auf und spezifiziert eine Perspektive auf junge queere Menschen, die nicht nur aufgrund ihres Queerseins, sondern auch aufgrund verzögerter Bildungszugänge und -abschlüsse sowie prekären Beschäftigungsaussichten eine marginalisierte Position innerhalb einer normativ geprägten Gesellschaft einnehmen.Zentral hierbei ist eine subjektorientierte Perspektive auf die Lebenssituation von jungen queeren Menschen im Schulberufssystem und Übergangssystem. Hierbei werden Diskriminierungsverhältnisse hinsichtlich geschlechtlicher und sexueller Vielfalt sowie klassenbezogener Benachteiligung analysiert und diskutiert. In diesem Zusammenhang werden zentrale Diskurse zu Queerness und sozialer (Un)Gerechtigkeit sowie damit verbundene Anerkennungsordnungen in den Blick genommen.

Die AutorinDr. Jasmin Brück ist freiberufliche Sozialwissenschaftlerin und Dozentin.

Einleitung.- Perspektiven auf das Forschungsfeld.- Methodische und methodologische Grundlage.- Die Situation von jungen queeren Menschen im beruflichen Ausbildungssystem - Darstellung der Ergebnisse.- Anerkennungsarrangements - Diskussion der Ergebnisse.- Resümee, Limitation und Implikation.

Erscheinungsdatum	12.05.2023
Reihe/Serie	Springer Vs Research
Zusatzinfo	Illustrationen
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	405 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies
Schlagworte	Ausbildung • Bildung • Bildungssystem • Coming-out • Gender und Queer Studies • Heteronormativität • Jugend • Queer • Queer-Studies • Schule • Soziale Arbeit • Übergang
ISBN-10	3-658-41381-6 / 3658413816
ISBN-13	978-3-658-41381-1 / 9783658413811
Zustand	Neuware