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Gefühlspolitische Selbst-Bildung (eBook)

Zum kritischen Umgang mit politischen Gefühlen

(Autor)

eBook Download: PDF
2023
228 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-6748-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Gefühlspolitische Selbst-Bildung - Frederik Metje
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Ob der Sturm auf das Kapitol in den USA, Corona-Proteste oder Verschwörungsglaube - Gefühle sind politisch und zugleich als Speicher von Wahrheit und Lebenserfahrung eine unanfechtbare Entscheidungsinstanz. Doch wie kann man kritisch mit solchen politischen Gefühlen umgehen? Auf Grundlage einer transdisziplinären Lektüre der Debatten zu »Gefühl« und »Kritik« analysiert Frederik Metje Ansätze, die beide Begriffe miteinander in Beziehung setzen. Diese Kritiken politischer Gefühle führen zu einem Ansatz der Selbst-Bildung, durch die es gelingt, sich am eigenen Schopf aus dem Sumpf der politischen Gefühle zu ziehen.

Frederik Metje, geb. 1989, lehrt zur politischen Bildungsforschung und -theorie in Kassel, Lüneburg und Gießen. Er promovierte am Fachgebiet »Didaktik der politischen Bildung« der Universität Kassel mit einem Promotionsstipendium der Hans-Böckler-Stiftung. Mit seiner Dissertation gewann er 2022 den Promotionspreis des Kasseler Internationalen Graduiertenzentrums Gesellschaftswissenschaften (KIGG). 2018 war er Gastwissenschaftler am Lehrstuhl »Governance und Geschlecht« der Universität Wien.

Erscheint lt. Verlag 31.7.2023
Reihe/Serie Edition Politik
Edition Politik
Zusatzinfo Dispersionsbindung, 6 Farbabbildungen
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 150 x 150 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung Politische Theorie
Schlagworte Affect • Affekt • Bildung • Bildungstheorie • Civic education • critique • Education • Emotion • ethics • Ethik • Gefühl • Kritik • Political Feelings • Political Ideologies • Political Philosophy • Political Science • political theory • Politics • Politik • Politikwissenschaft • Politische Bildung • Politische Ideologien • Politische Philosophie • Politisches Gefühl • Politische Theorie • self education • Theory of Education
ISBN-10 3-8394-6748-9 / 3839467489
ISBN-13 978-3-8394-6748-0 / 9783839467480
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