Blick ins Buch

Studium als Balanceakt

Lebensführung von erwerbstätigen First-in-Family Studierenden

Franziska Lessky (Autor)

Buch | Softcover

XIV, 270 Seiten

2023 | 1. Auflage
Springer Fachmedien (Verlag)
978-3-658-40491-8 (ISBN)

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Diese Open-Access-Publikation untersucht studienbezogene Erfahrungen von First-in-Family Studierenden in Österreich und zeigt auf, wie diese ihren studentischen Alltag bewältigen. Formen der Bewältigung und Kriterien des Studienerfolgs sind im Vergleich zu den Herausforderungen und Barrieren, mit denen First-in-Family Studierende konfrontiert sein können, bisher kaum untersucht worden. Mit diesem Buch werden erstmals umfassend jene Lebensbereiche beleuchtet, in die Studierende außerhalb der Universität eingebettet sind und die eine maßgebliche Rolle in Bezug auf deren Studienerfolg spielen. Den theoretischen Rahmen bilden drei Ansätze: (1) die Relationale Theorie Pierre Bourdieus, (2) weiterführende strukturtheoretische Überlegungen sowie (3) das Konzept der Alltäglichen Lebensführung. Das Buch zeigt, wie First-in-Family Studierende ihr Studium wahrnehmen, mit welchen Spannungsdynamiken sie konfrontiert sind und wie sie diese bewältigen. Die Rekonstruktion studienbezogener Erfahrungen von First-in-Family Studierenden und deren Agency sowie Kapitalien stehen im Fokus der Analyse. Des Weiteren wird die Bedeutung einzelner Lebensbereiche in Bezug auf das Studium aufgezeigt und es werden strukturelle Besonderheiten universitärer Institutionen bzw. Studienrichtungen beleuchtet.

Franziska Lessky forscht und lehrt am Institut für Psychosoziale Intervention und Kommunikationsforschung an der Universität Innsbruck. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Bildungsungleichheiten und soziale Dimension in der Hochschulbildung sowie Prekariat und soziale Ungleichheiten in wissenschaftlichen Karrieren.

Einleitung.- Begriffsbestimmung.- Literature Review.- Theoretische Konzepte der Studie.- Design und Methodik der Studie.- Studienergebnisse.- Zusammenfassung und Schlussbetrachtung.- Literaturverzeichnis.- Sachregister.

Erscheinungsdatum	30.03.2023
Reihe/Serie	Rekonstruktive Bildungsforschung
Zusatzinfo	Illustrationen
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	704 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Bildungsungleichheit • First-in-Family Studierende • Hochschulzugang • Lebensführung • Mixed-Methods • open access • Studentische Erwerbstätigkeit
ISBN-10	3-658-40491-4 / 3658404914
ISBN-13	978-3-658-40491-8 / 9783658404918
Zustand	Neuware