Pflegedidaktik im Überblick
transcript (Verlag)
978-3-8376-6455-3 (ISBN)
Pflege auf dem Vormarsch: Ein niedrigschwelliges Kennlernangebot der Fachdidaktik für Pflege- und Gesundheitswissenschaften.
Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis wenig aufgegriffen oder die Disziplin Pflegedidaktik unter der Perspektive Gesundheit in den Hintergrund gedrängt. Die Beiträger*innen liefern eine niedrigschwellige Vorstellung der Disziplin Pflegedidaktik, die sich gleichermaßen an Lehrende, Forschende und Studierende der Pflege- und Gesundheitswissenschaften sowie deren Didaktiken richtet.
Wolfgang von Gahlen-Hoops (Prof. Dr. phil.), geb. 1974, ist Professor für Didaktik der Pflege und Gesundheitsberufe an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten zählen Systematik des pflegerischen Handelns, Interprofessionalität, Umschulen in Pflegeausbildungen, Lehren und Lernen in Gesundheitsausbildungen. Er hat u.a. zu den Themen soziale Ordnungen des Sterbens und Pflege als Performance publiziert.
Katharina Genz (M.Sc.), geb. 1983, arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hamburger Fern-Hochschule. Sie studierte Pflege und Pflegewissenschaft an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena und promoviert am Lehrstuhl für Didaktik der Pflege und Gesundheitsberufe an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Zu ihren Forschungsschwerpunkten gehört u.a. die Geschichte der Pflege im Nationalsozialismus.
| Erscheinungsdatum | 07.01.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Pflege - Bildung - Wissen ; 1 |
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 225 mm |
| Gewicht | 258 g |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Pflege |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Schlagworte | Bildung • Bildungstheorie • Care • Didactics • Didaktik • Education • Fachdidaktik • Hochschule • Medicine • Medizin • Nursing Didactics • Nursing education • Pflege • Pflegeausbildung • Pflegebildung • Pflegedidaktik • Pflegeunterricht • Pflegewissenschaft • Social Pedagogy • Social Work • Sozialarbeit • Sozialpädagogik • subject didactics • Theory of Education • University |
| ISBN-10 | 3-8376-6455-4 / 3837664554 |
| ISBN-13 | 978-3-8376-6455-3 / 9783837664553 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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