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Jim Knopf, Gonzo und andere Aufreger

Zur Analyse und Kritik engagierter Pädagogiken
Buch | Softcover
V, 178 Seiten
2023 | 1. Aufl. 2023
Springer Berlin (Verlag)
978-3-662-66179-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Jim Knopf, Gonzo und andere Aufreger - Lisa Dillinger, Johannes Drerup, Phillip D. Th. Knobloch, Jürgen Nielsen-Sikora
CHF 69,95 inkl. MwSt
In bildungspolitischen Diskussionen melden sich aktuell immer mehr Vertreter*innen politisch ambitionierter Pädagogiken zu Wort, die die pädagogische Nutzung ganz unterschiedlicher Kulturprodukte kritisieren, indem sie diese als Ausdruck von Rassismus, Sexismus, Kolonialismus oder Klassismus deuten. Bei solchen politisch und pädagogisch umkämpften Kulturprodukten handelt es sich beispielsweise um Kinderspielzeug, Dreadlocks oder Schokoladenverpackungen, um Kunstwerke, Fernsehserien, Gedichte und um Bücher. In dem Band werden diese engagierte Pädagogiken, die pädagogische und politische Vorgaben für den angemessenen und richtigen Umgang mit Kulturprodukten machen, anhand von Beispielen - vom Kinderbuch 'Jim Knopf´ bis hin zu 'Gonzo' aus der Muppetshow - aus der gebotenen Distanz analysiert und auf den Prüfstand gestellt.

lt;b>Lisa Dillinger ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Universität Zürich. Johannes Drerup ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der TU Dortmund und Gastprofessor an der Freien Universität Amsterdam. Phillip D. Th. Knobloch ist Akademischer Rat a.Z. am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik der TU Dortmund. Derzeit vertritt er die Professur für Historische und Vergleichende Pädagogik an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.
Jürgen Nielsen-Sikora ist apl. Professor für Bildungstheorie an der Universität Siegen. Er leitet das Hans Jonas-Institut an der Universität Siegen.

1 Soll man heute noch Jim Knopf lesen? Rassismuskritische Pädagogik in der Diskussion.- 2 Gonzo*rella? Eine Analyse der Kontroversen um eine Sexualpädagogik der geschlechtlichen und sexuellen Vielfalt.- 3 Die (un-)heimlichen Erzieher: Zum pädagogischen Umgang mit politisierten Konsumprodukten.- 4 Erziehung der Blicke? Über Kunst im Zeitalter der Hypermoral.

"... Insgesamt ein Buch, das einen wertvollen Beitrag zum Diskussionsfeld liefert - unaufgeregt, sachlich und präzise. Sehr empfehlenswert!" (Bildungsbrief, Heft 4, 2023)

“... Insgesamt ein Buch, das einen wertvollen Beitrag zum Diskussionsfeld liefert – unaufgeregt, sachlich und präzise. Sehr empfehlenswert!” (Bildungsbrief, Heft 4, 2023)

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven
Zusatzinfo V, 178 S. 1 Abb.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 155 x 235 mm
Gewicht 291 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Philosophie
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Ästhetische Bildung • Demokratieerziehung • Identitätspolitik • Kunst • Rassismus • Sexualerziehung
ISBN-10 3-662-66179-9 / 3662661799
ISBN-13 978-3-662-66179-6 / 9783662661796
Zustand Neuware
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