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Anlaute hören, Reime finden, Silben klatschen

Erhebungsverfahren zur phonologischen Bewusstheit für Vorschulkinder und Schulanfänger : Kindergarten/Vorschule
Buch | Softcover
60 Seiten
2023 | 6. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-04251-8 (ISBN)
CHF 33,85 inkl. MwSt
lt;b>Sprachförderung und phonologische Bewusstheit in einem Band! Messen Sie den Leistungsstand und fördern Sie danach gezielt. Die Vorlagen liegen in 11 Sprachen vor; so können Sie auch Kinder nichtdeutscher Herkunft leicht testen.

Phonologische Bewusstheit in Vorschule und Anfangsunterricht

Die phonologische Bewusstheit ist sowohl in der Vorschule als auch im Anfangsunterricht ein sehr wichtiges Thema. Mit diesem Band erhalten Sie das richtige Rüstzeug, um den Entwicklungsstand eines Kindes zu erheben.

Erhebungsverfahren inklusive

Der Band enthält ein Erhebungsverfahren, um den Entwicklungsstand in den Bereichen Anlaute hören, Silben Klatschen und Reime finden festzustellen. Dadurch wird es möglich, eventuelle Defizite im Bereich der phonologischen Bewusstheit frühzeitig zu beheben.

Anweisungen in 11 Sprachen

Um auch Migrantenkinder mit Deutsch als Zweitsprache testen zu können, liegen die Arbeitsanweisungen in 11 Sprachen vor. Außerdem liefert Ihnen der Band gezielte Tipps für die richtige Förderung in der Gruppe.

Der Band enthält:

- die neuesten Erkenntnisse zum Schriftspracherwerb
- ein einfaches Testverfahren zur Phonologischen Bewusstheit
- liebevoll gestaltete Kopiervorlagen zum direkten Einsatz
- die Testanweisungen in 11 Sprachen auf CD
Erscheint lt. Verlag 15.8.2023
Reihe/Serie Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb
Verlagsort Augsburg
Sprache deutsch
Maße 216 x 304 mm
Gewicht 430 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte 1. Klasse/Vorschule • Anlaute • Audio-CD • Diagnostik &amp • Diagnostik & Förderung • Erhebungsverfahren • Förderdiagnostik • Förderung • Kindergarten • Kindergarten/Vorschule • Migrantenkinder • Pädagogische Diagnostik • Phonologische Bewusstheit • Reime • Schriftsprache • Silben • Spracherwerb • Sprachförderung
ISBN-10 3-403-04251-0 / 3403042510
ISBN-13 978-3-403-04251-8 / 9783403042518
Zustand Neuware
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