Women in Science - Challenge and strength
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In dieser Zusammenfassung werden erste Ergebnisse aus einer Umfrage berichtet, in welcher Einstellungen, Erwartungen und Stereotype zu Rollenmustern sowie die Einstellungen und Wahrnehmung bzgl. der Gleichstellung der Geschlechter (hier mit Fokus auf Frauen und Männer), auch mit Blick auf kulturelle Kontexte und in Zusammenhang mit dem Selbstbild von Studierenden erfragt wurden. Erste Ergebnisse der Umfrage geben einen ersten Eindruck darüber, wie Studierende Gleichstellung, Bildungschancen, Rollenmuster und kulturelle Aspekte in der Wissenschaft wahrnehmen, ob sie während ihres Studiums mit diesen Themen bereits in Berührung kommen und ob traditionelle Rollenvorstellungen und soziale Geschlechterstereotype immer noch präsent sind. Ausgehend von den aktuellen Ergebnissen wäre es interessant, die Umfrage auch in zukünftigen Studien mit kulturell diverseren und größeren Stichproben Studierender in unterschiedlichen Sprachen und Ländern fortzuführen.
Erscheinungsdatum | 21.07.2022 |
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Verlagsort | Göttingen |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Gender Studies | |
Schlagworte | Beruf • Bildungschancen • Bildungs- und Aufstiegschancen • Chancengleichheit • compatibility of career and family • data collection • Datenerhebung • educational opportunities • education and career opportunities • equality measures • equal opportunities • female career paths • Gender equality • Gender gaps • Gleichberechtigung • Gleichstellungsmaßnahmen • Motivation Research • Motivationsforschung • Profession • Role Models • Rollenklischees • Rollenmuster • Selbstbild • Self-Image • social gender stereotypes • soziale Geschlechterstereotype • students • Studierende • Tightness-Looseness-Scale • unequal understanding of roles • ungleichberechtigtes Rollenverständnis • Vereinbarkeit von Beruf und Familie • weibliche Karriereverläufe |
ISBN-10 | 3-7369-7616-X / 373697616X |
ISBN-13 | 978-3-7369-7616-0 / 9783736976160 |
Zustand | Neuware |
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