Strukturen in der Schule erkennen und gestalten
50 Modelle und Methoden für die praktische Arbeit
Carl Link (Verlag)
225-200001980-5 (EAN)
Worin liegt der Schlüssel zu einer effektiven Schulentwicklung? Strukturen zu erkennen und Strukturen zu gestalten - dies sind die maßgeblichen Erfolgsfaktoren! Erfassen Sie als schulische Führungskraft die bestehenden Strukturen an Ihrer Schule, leiten Sie somit das Change-Management wirksam in die Wege und schaffen Sie neue Strukturen. In diesem Leitfaden wird Ihnen eine Vielzahl erprobter Modelle und Methoden vorgestellt, mit denen Sie Strukturen in der Schule entschlüsseln und Veränderungen in Angriff nehmen können.
Aus dem Inhalt:
• Ich-Struktur
• Gruppen- und Teamstruktur
• Struktur von Projekten und Vorhaben
• Strukturen der Organisation Schule
Autor:
Dr. Helmut Lungershausen kennt durch seine langjährige Erfahrung als Schulleiter die Organisations- und Qualitätsanforderungen an Schulen. Als Coach und Trainer für Schulleitungen hat er schulübergreifend Einsichten zu schulischen Strukturen gewonnen und diese praktisch nutzbar gemacht. Er ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen für schulische Führungskräfte.
Ihre Vorteile auf Wolters Kluwer Online:
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• Bereits ab dem ersten Abonnement erhalten Sie Zugriff auf die umfangreiche Rechtsprechungs- und Gesetzesdatenbank
• Dieses Werk steht Ihnen ebenfalls als Mobilausgabe zur Nutzung in der App "Wolters Kluwer Online" zur Verfügung (erhältlich im App Store (https://apps.apple.com/de/app/wolters-kluwer-online/id610412420) und bei Google Play (https://play.google.com/store/apps/details?id=de.wolterskluwer.jurionereader&hl=de))
• Unser aktives Portfolio-Management berücksichtigt fortlaufend die aktuellen Rechtsentwicklungen
• Digitale Helfer wie die Such-Funktion, Dual View, Alerts und der Fassungsvergleich unterstützen Sie beim effizienten Arbeiten
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• Gruppen- und Teamstruktur
• Struktur von Projekten und Vorhaben
• Strukturen der Organisation Schule
Autor:
Dr. Helmut Lungershausen kennt durch seine langjährige Erfahrung als Schulleiter die Organisations- und Qualitätsanforderungen an Schulen. Als Coach und Trainer für Schulleitungen hat er schulübergreifend Einsichten zu schulischen Strukturen gewonnen und diese praktisch nutzbar gemacht. Er ist Autor und Herausgeber zahlreicher Publikationen für schulische Führungskräfte.
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| Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: - |
|---|---|
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Datenquelle | Newbooks |
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