Sprachförderung bei Kindern mit Down-Syndrom
Mit ausführlicher Darstellung des GuK-Systems
Seiten
2022
|
14., aktualisierte Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-042789-1 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-042789-1 (ISBN)
Kinder mit Down-Syndrom weisen spezifische Beeinträchtigungen des Spracherwerbs, der Sprache und des Sprechens auf, die eine differenzierte Therapie erfordern. Das Buch behandelt im Anschluss an grundlegende Informationen zum Down-Syndrom ausführlich die syndromspezifischen Störungen der Sprachentwicklung und der sprachlichen Fähigkeiten. Anschaulich wird beschrieben, wie eine syndromspezifische Sprachförderung vom Säuglings- bis zum Jugendalter gestaltet und in die allgemeine entwicklungsbegleitende Förderung einbezogen werden kann. Als eine besondere Hilfe hat sich die Gebärden-unterstützte Kommunikation (GuK) bewährt, um vor allem die Schwierigkeiten beim Spracherwerb zu überbrücken. Auch auf die zunehmende Bedeutung der Zweisprachigkeit bei Kindern mit Down-Syndrom wird differenziert eingegangen und Möglichkeiten der Förderung werden aufgezeigt.
Prof. em. Dr. Etta Wilken lehrte am Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover.
Erscheinungsdatum | 02.09.2022 |
---|---|
Zusatzinfo | 46 Abb., 15 Tab. |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 155 x 232 mm |
Gewicht | 382 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
Schlagworte | Down-Syndrom • Gebärdensprache • Sprachförderung • Sprachtherapie • Störungen der Sprachentwicklung |
ISBN-10 | 3-17-042789-X / 317042789X |
ISBN-13 | 978-3-17-042789-1 / 9783170427891 |
Zustand | Neuware |
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