Teaching Strategies For The College Classroom
Seiten
2022
Routledge (Verlag)
978-0-367-30497-3 (ISBN)
Routledge (Verlag)
978-0-367-30497-3 (ISBN)
This book describes theories about how people learn, develops each theory into a teaching strategy that can be employed by any college teacher, and illustrates how each strategy can be applied in a classroom setting. It is useful for faculty development workshops and new faculty institutes.
James R. Davis is Associate Professor of Higher Education and Associate Vice Chancellor for Academic Affairs at the University of Denver.
Preface -- What Is Known, What Is Said -- Employing Instructional Systems -- Communicating Through Lectures -- Facilitating Inquiry -- Utilizing Group Processes -- Choosing and Using A Teaching Strategy -- A Bibliographic Essay: Books About College Teaching
| Erscheinungsdatum | 13.06.2022 |
|---|---|
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Maße | 144 x 241 mm |
| Gewicht | 204 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| ISBN-10 | 0-367-30497-X / 036730497X |
| ISBN-13 | 978-0-367-30497-3 / 9780367304973 |
| Zustand | Neuware |
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