Musikvermittlung lernen
Analysen und Empfehlungen zur Aus- und Weiterbildung von Musiker_innen
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Wie eignen sich klassische Musiker_innen Wissen und Können im Bereich Musikvermittlung an? Forschungsbasierte Empfehlungen für Hochschulen und Musikinstitutionen.
Musikvermittlung wurde in den letzten zweieinhalb Jahrzehnten zu einem wesentlichen Bestandteil des Berufsbildes von klassisch ausgebildeten Musiker_innen. Aus- und Weiterbildungsangebote zur Mitwirkung an Schulworkshops und Community-Projekten oder zur Planung neuer Konzertformate existieren bis dato jedoch nicht in entsprechendem Ausmaß. Axel Petri-Preis analysiert die individuellen Lernwege von Musiker_innen und zeigt, wie sie sich in überwiegend informellen Kontexten Wissen im Bereich der Musikvermittlung aneignen. Davon ausgehend formuliert er Empfehlungen, wie Hochschulen und Musikinstitutionen Musiker_innen auf diese Tätigkeit vorbereiten können.
Musikvermittlung wurde in den letzten zweieinhalb Jahrzehnten zu einem wesentlichen Bestandteil des Berufsbildes von klassisch ausgebildeten Musiker_innen. Aus- und Weiterbildungsangebote zur Mitwirkung an Schulworkshops und Community-Projekten oder zur Planung neuer Konzertformate existieren bis dato jedoch nicht in entsprechendem Ausmaß. Axel Petri-Preis analysiert die individuellen Lernwege von Musiker_innen und zeigt, wie sie sich in überwiegend informellen Kontexten Wissen im Bereich der Musikvermittlung aneignen. Davon ausgehend formuliert er Empfehlungen, wie Hochschulen und Musikinstitutionen Musiker_innen auf diese Tätigkeit vorbereiten können.
Axel Petri-Preis lehrt und forscht an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien zu Musikvermittlung.
Erscheinungsdatum | 07.05.2022 |
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Reihe/Serie | Forum Musikvermittlung Ä Perspektiven aus Forschung und Praxis ; 3 |
Verlagsort | Bielefeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 225 mm |
Gewicht | 483 g |
Themenwelt | Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Allgemeines / Lexika |
Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
Schlagworte | Art education • Aus- und Weiterbildung • Bildung • Bildungsforschung • classic music • Culture • Education • Educational Research • Education and Training • Hochschulbildung • Klassische Musik • Kultur • Kunstpädagogik • music • Music Communication • musicology • Musik • Musikvermittlung • Musikwissenschaft • Practice Theory • Praxistheorie • Qualitative Social Research • Qualitative Sozialforschung • Situation analysis • Situationsanalyse • university education |
ISBN-10 | 3-8376-6167-9 / 3837661679 |
ISBN-13 | 978-3-8376-6167-5 / 9783837661675 |
Zustand | Neuware |
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