Basiswissen Aphasie
UTB (Verlag)
978-3-8252-5824-5 (ISBN)
Kerstin Bilda ist Professorin für Logopädie mit dem Schwerpunkt Neurorehabilitation an der Hochschule für Gesundheit Bochum; sie leitet den Studienbereich Logopädie und istVizepräsidentin Forschung hsg Bochum.
Vorwort 9
1 Einleitung 10
2 Beschreibung der Aphasien 12
2 1 Definition der Aphasie 12
2 2 Einteilungen von Aphasien 13
Akute, postakute und chronische Aphasie 14
Flüssige und nichtflüssige Aphasien 14
Rest-Aphasie 15
Aphasie bei Kindern 15
Aphasie bei Mehrsprachigkeit 16
2 3 Klassifikation von Aphasien 17
Syndromansatz 18
Individualansatz 20
2 4 Abgrenzung der Aphasie zu anderen Kommunikationsstörungen 21
Dysarthrophonie 21
Sprechapraxie 21
Kommunikationsstörungen bei Demenz 22
Kognitive Kommunikationsstörungen 27
3 Medizinische Grundlagen 29
3 1 Lokalisation der Sprache im Gehirn 29
Kurzer historischer Überblick 29
Bildgebende Methoden 33
Funktionelle Verfahren 34
Hemisphärendominanz 36
3 2 Neuronale Korrelate der Sprachverarbeitung 38
Sprachverarbeitung im gesunden Gehirn 38
3 3 Sprachverarbeitung 41
Netzwerkreorganisation: Restitution von Sprachfunktionen 42
Links- und rechtshemisphärische Netzwerke: Spracherholung 43
Domänenübergreifende Hirnareale: Spracherholung 45
4 Aphasische Symptome 48
4 1 Erscheinungsbild 48
4 2 Begleiterkrankungen: Alexie, Agrafie und Akalkulie 49
5 Diagnostik der Aphasie 52
5 1 Anamnese 54
5 2 Standardisierte und normierte Verfahren 60
5 3 Modellorientierte Verfahren 62
5 4 Kommunikativ-pragmatisch orientierte Verfahren 66
Direkte Verfahren zur Erfassung der Alltagskommunikation 66
Indirekte Qualitative Verfahren zur Erfassung kommunikativer Fähigkeiten67
6 Therapie der Aphasie 70
6 1 Therapieansätze bei Aphasie 71
Sprachsystematische Ansätze 72
Stimulierende Ansätze 72
Modellbasierte Ansätze 74
Verhaltensorientierte Ansätze 77
Kommunikativ-pragmatisch orientierte Therapie 78
6 2 Beratung der Angehörigen und Patienten 81
6 3 Neue Technologien in der Aphasietherapie 83
Technologiegestützte Therapie 84
Teletherapie 85
Soziale Roboter 88
Gleichstromstimulation (tDCS) 91
6 4 Pharmakotherapie 98
6 5 Evidenzbasierte Rehabilitation bei Aphasie 100
Wirksamkeitsnachweise für die Rehabilitation bei Aphasie 101
Therapieeffektivität in den klinischen Verlaufsphasen 103
Beispiele aus der Praxis 105
6 6 Leitlinien und Reha-Therapiestandards 107
7 Zukunft 110
Literatur 112
Sachregister 133
| Erscheinungsdatum | 18.05.2022 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 5 Abbildungen, 6 Tabellen |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 120 x 185 mm |
| Gewicht | 152 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe ► Logopädie |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Schlagworte | Aphasie • Aphasietherapie • APHASISCHE SYMPTOME • chronische Aphasie • Demenz • Diagnose • Ergotherapie • Gesundheitswissenschaft • Hemisphärendominanz • Kognitive Kommunikationsstörungen • Kommunikationsstörungen • Lehrbuch • Logopädie • Logotherapie • Medizinische Grundlagen der Sprache • Neurologie • Pharmakotherapie • Rehabilitation bei Aphasie • Schlaganfall • Soziale Roboter • Sprachbeeinträchtigung • Sprache im Gehirn • Sprachfunktionen • Sprachstörung • Sprachsystematische Ansätze • Sprachtherapie • Sprachverarbeitung • Sprachwissenschaft • Technologiegestützte Therapie • Teilnahmslosigkeit • Teletherapie • Therapie • Therapie bei Aphasie |
| ISBN-10 | 3-8252-5824-6 / 3825258246 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-5824-5 / 9783825258245 |
| Zustand | Neuware |
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