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Implementing Classwide PBIS (eBook)

A Guide to Supporting Teachers
eBook Download: PDF
2020
146 Seiten
Guilford Publications (Verlag)
978-1-4625-4333-5 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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Filling a vital need, this is the first comprehensive guide to supporting K12 teachers in effective implementation of classwide positive behavioral interventions and supports (CWPBIS). The book presents a roadmap for designing and delivering professional development based on behavioral principles. Procedures are outlined for providing data-driven CWPBIS training and coaching that is responsive to the needs of each teacher. User-friendly features include illustrative case studies, learning questions and exercises at the end of each chapter, and reproducible training tools. The large-size format facilitates photocopying; purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. See also the authors related teacher/practitioner resource: Classwide Positive Behavior Interventions and Supports: A Guide to Proactive Classroom Management. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.
Erscheint lt. Verlag 25.6.2020
Vorwort George Sugai
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10 1-4625-4333-2 / 1462543332
ISBN-13 978-1-4625-4333-5 / 9781462543335
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