Die Schöpfungsgeschichte als Bodenbild (eBook)
40 Seiten
GRIN Verlag
978-3-346-48621-9 (ISBN)
Zu Anfang zeigt sich die pädagogische Begründung sowie die Sachanalyse, in denen Begründungen für das Angebot mit den Kindern, Begründungen für unterschiedliche Materialien und Methoden aufgeklärt werden. Des Weiteren wird dargestellt, welche unterschiedlichen Kompetenzen Kinder in diesem Angebot/Stuhlkreis erlernen/erweitern können. Diese unterteilen sich in Sachkompetenz, Sozialkompetenz und Selbstkompetenz. Zudem wird eine Situationsdarstellung vorgenommen, welche sich an die Kindergartengruppe orientiert, in der dieser Stuhlkreis durchgeführt wurde. Im weiteren Verlauf wird die methodische Durchführung erarbeitet, welche sich in die Motivationsphase, Erarbeitungsphase und Abschlussphase unterteilt. Hierbei wird der Verlauf des Stuhlkreises detailliert erläutert und einzelne Begründungen zu unterschiedlichen Vorgehensweisen näher erfasst. Aus Sicht de/s/r Erzieher/s/in wird hierbei immer wieder die Frage gestellt "Was mache ich wie und warum?". Dies verschafft eine strukturierte Planung und Umsetzung.
Erscheint lt. Verlag | 13.9.2021 |
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Verlagsort | München |
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
Schlagworte | Angebotsplanung • Ausbildung zur Erzieherin • bodenbild • die Schöpfungsgeschichte • Erzieher • Erzieherin • Kindergarten • Kindertagesstätte • Kita • Methodische Durchführung • Religion für Kinder • Religionspädagogik • Sprache und Kommunikation • Stuhlkreisplanung |
ISBN-10 | 3-346-48621-4 / 3346486214 |
ISBN-13 | 978-3-346-48621-9 / 9783346486219 |
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Größe: 909 KB
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