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Informationselektroniker/Informationselektronikerin

Buch | Softcover
108 Seiten
2021
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2936-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Informationselektroniker/Informationselektronikerin
CHF 43,90 inkl. MwSt
Umsetzungshilfen der Reihe "Ausbildung gestalten" unterstützen alle an der Berufsausbildung Beteiligten bei der Planung und Durchführung der Ausbildung. Die Reihe wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung herausgegeben. Die Inhalte werden gemeinsam mit Expert/-innen aus der Praxis erarbeitet.




Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn

Vorwort
1 Informationen zum Ausbildungsberuf
1.1 Warum eine Neuordnung – was ist neu?
1.2 Entwicklung des Berufs
1.3 Karriere, Fort- und Weiterbildung
2 Betriebliche Umsetzung der Ausbildung
2.1 Ausbildungsordnung und Ausbildungsrahmenplan
2.1.1 Paragrafen der Ausbildungsordnung mit Erläuterungen
2.1.2 Ausbildungsrahmenplan
2.1.3 Zeitliche Richtwerte und Zuordnung
2.1.4 Ausbildungsrahmenplan mit Erläuterungen
2.2 Betrieblicher Ausbildungsplan
2.3 Ausbildungsnachweis
2.4 Hilfen zur Durchführung der Ausbildung
2.4.1 Didaktische Prinzipien der Ausbildung
2.4.2 Handlungsorientierte Ausbildungsmethoden
2.4.3 Checklisten
2.5 Nachhaltige Entwicklung in der Berufsausbildung
3 Berufsschule als Lernort der dualen Ausbildung
3.1 Lernfeldkonzept und die Notwendigkeit der Kooperation der Lernorte
3.2 Rahmenlehrplan – Berufsbezogene Vorbemerkungen
3.2.1 Übersicht über die Lernfelder des Rahmenlehrplans
3.2.2 Lernfelder
3.3 Lernsituationen
3.4 Überbetriebliche Ausbildung
4 Prüfungen
4.1 Gestreckte Gesellenprüfung (GGP)
4.2 Prüfungsinstrumente
4.3 Prüfungsstruktur
4.3.1 Übersicht der einzelnen Prüfungsleistungen
4.3.2 Prüfung Teil 1
4.3.3 Prüfung Teil 2
4.4 Prüfungsaufgaben
5 Weiterführende Informationen
5.1 Hinweise und Begriffserläuterungen
5.2 Fachliteratur
5.3 Links
5.4 Adressen

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Ausbildung gestalten
Verlagsort Leverkusen-Opladen
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 438 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Berufliche Bildung
Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Schlagworte action-orientedness • Berufsausbildung • competence • Curriculum • Duale Ausbildung • Dual Training • examinations • Handlungsorientierung • Kompetenzorientierung • learning field concept • learning field didactics • Lernfelddidaktik • Lernfeldkonzept • Prüfungen • Rahmenlehrplan • Vocational Training
ISBN-10 3-8474-2936-1 / 3847429361
ISBN-13 978-3-8474-2936-4 / 9783847429364
Zustand Neuware
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