Stereotype und Vorurteile im interkulturellen Kontext

Simon Pfeil (Autor)

Buch | Softcover

20 Seiten

2021 | 21001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-38754-7 (ISBN)

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universität zu Köln (Interkulturelle Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Unterrichtsreihe zum Thema "Vorurteile im interkulturellen Kontext und wie sie verändert werden können" stützt sich auf den Kernlehrplan Erziehungswissenschaft für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen und die unmittelbare Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler. Die SuS lernen sich selbst zu reflektieren und eigene Einstellungen zu überprüfen, indem sie sich mit unterschiedlichen Stereotypen und Vorurteilen auseinandersetzen und diese kritisch hinterfragen.In der heutigen Zeit sind die verschiedensten Kulturen über die ganze Welt verteilt und leben miteinander oder nebeneinander in den gleichen Ländern, Städten und Regionen. Überall können Menschen aufeinandertreffen, die unterschiedlichen Gruppierungen angehören. Vorurteile können in dieser Situation als Orientierungshilfe dienen, etwa um einschätzen zu können ob jemand vertrauenswürdig ist. So können sie "eine Schutzfunktion [haben], wenn in potentiell gefährlichen Situationen keine Zeit zum Nachdenken zur Verfügung steht" (Ruthendorf-Przewoski 2006). Dennoch handelt es sich bei Vorurteilen meist um "ablehnende Einstellungen gegen einen Menschen [oder] eine Menschengruppe" (Bierbrodt 2006), die es zu vermeiden beziehungsweise zu korrigieren gilt.

Erscheinungsdatum	13.05.2021
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	45 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Albatros-Kultur • interkulturelle Didaktik • InterkulturelleDidaktik • Jigsaw • Jigsaw-Methode • Pädagogik • Stereotype • typischdeutsch • Typisch deutsch • Vorurteile
ISBN-10	3-346-38754-2 / 3346387542
ISBN-13	978-3-346-38754-7 / 9783346387547
Zustand	Neuware